I成绩分析报告范文成绩分析报告范文1：成绩对比分析报告首先分析第一个表格，2024-2024四个学期实验班级和非实验班级的平均分和及格率的变化情况：1、七(1)班为重点班中的实验班级，平均分依此为：55.9分73.27分74.02分80.64分，每个学期比上一个学期依次增加17.37分0.75分6.62分，及格率依次为：39.22%88.24%90.20%96%，每个学期比上一个学期依次增加49.02个百分点1.96个百分点5.8个百分点。平均分和及格率依次上升。2、七(2)班为重点班中的非实验班级，平均分依此为：65.7分68.45分71.77分74.39分，每个学期比上一个学期依次增加2.75分3.32分2.62分，及格率依次为：70.21%81.25%85.71%88.64%，每个学期比上一个学期依次增加11.04个百分点4.46个百分点2.93个百分点。平均分和及格率依次上升。上升的幅度明显没有实验班级上升的幅度大。3、七(3)班为平行班中的非实验班级，平均分依此为：38分52.78分50.25分36.34分，每个学期比上一个学期依次增加14.76分-2.53分-13.9分，及格率依次为：5.08%36.67%30.77%16.42%，每个学期比上一个学期依次增加31.59个百分点-5.9个百分点-14.35个百分点。先上升然后下降。4、七(4)班为平行班中的非实验班级，平均分依此为：41.8分55.91分54.88分40.53分，每个学期比上一个学期依次增加14.11分-1.03分-114.65分，及格率依次为：9.09%41.67%38.46%25%，每个学期比上一个学期依次增加32.58个百分点-3.21个百分点-13.46个百分点。先上升然后下降。5、七(5)班为平行班中的非实验班级，平均分依此为：41.4分56.8分5III1.42分40.23分，每个学期比上一个学期依次增加15.4分-5.38分-11.19分，及格率依次为：10.17%40.35%38.71%30.19%，每个学期比上一个学期依次增加30.18个百分点-1.64个百分点-8.525个百分点。先上升然后下降。6、七(6)班为平行班中的非实验班级，平均分依此为：41.4分50.25分47.07分38.36分，每个学期比上一个学期依次增加8.85分-23.18分-18.71分，及格率依次为：8%24.56%33.90%28.85%，每个学期比上一个学期依次增加16.56个百分点9.34个百分点-5.05个百分点。先上升然后下降。7、七(7)班为平行班中的实验班级，平均分依此为：39.9分57.04分57.115分45.79分，每个学期比上一个学期依次增加17.14分0.075分-11.325分，及格率依次为：7.02%42.87%45.16%49.06%，每个学期比上一个学期依次增加35.85个百分点2.29个百分点3.9个百分点。平均分先上升然后下降。及格率一直上升，但2024-2024的上升幅度下降。8、七(8)班为平行班中的实验班级，平均分依此为：44.4分56.84分57.21分56.59分，每个学期比上一个学期依次增加12.44分0.37分-10.62分，及格率依次为：10.53%38.98%45.51%42.86%，每个学期比上一个学期依次增加28.45个百分点6.53个百分点-2.65个百分点。先上升然后下降。9、七(9)班为平行班中的实验班级，平均分依此为：36.7分54.69分56.03分52.91分，每个学期比上一个学期依次增加17.99分1.34分-13.12分，及格率依次为：5.26%30.91%43.10%40.32%，每个学期比上一个学期依次增加25.65个百分点12.19个百分点-2.78个百分点。先上升然后下降。10、七(10)班为平行班中的实验班级，平均分依此为：39.5分54.84分55.45分53.41分，每个学期比上一个学期依次增加15.34分0.61分-2.04分，及格率依次为：8.93%31.50%42.86%40.60%，每个学期比上一个学期依次增加22.57个百分点11.36个百分点-2.26个百分点。先上升然后下降。从以上不难看出，从2024-2024我校的生物成绩个班总的变化趋势基本相同，但实验班级比非实验班级上升的幅度大和下降的幅度小。二、现在分分析第二个表格，从表中不难看出：1、没有开展课题讨论前(2024-2024学年度第二学期)：重点班中的非实验班级的平均分高实验班9.8分，及格率高出30.99个百分点。平行班中的非实验班级的平均分比实验班级高出IIIII0.6分，及格率高出0.15个百分点。2、开展课题讨论后(20242024第一学期、20242024第二学期、20242024第二学期)(1)、重点班中的实验班级比非实验班级的平均分每学期依次增加4.82分、2.25分、6.25分;及格率依次增加16.99个百分点、4.49百分点、7百分点。(2)、平行班中的实验班级比非实验班级...
