2024年度教育科研个人总结范文与2024年度教育科研工作总结范文汇编2024年度教育科研个人总结范文一学期的教育科研工作圆满结束了，为了总结经验，汲取教训，促进下一步教育科研工作，进而提高教育科研能力，促进教育教学工作的全面健康快速进展，现就本学期教育教学科研工作做如下总结：一、业务方面：1.仔细学习贯彻国家语文课程标准，更新教育观念，深化素养教育改革。2.加强现代教育技术学习，能熟练在地运用电脑，并积极为教学服务。3.学习好的教育杂志，如李镇西教授所写的《做最好的班主任》，魏书生老师所写的《乐在民主育人中》，汲取他人的力量，不断完善自我。学好基本功，争取使自己业务能上一个新台阶。二、个人学习方面：1.坚持参加继续教育学习。新课程的实施，迫切要求宽阔老师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。优秀的学校老师既需要有扎实的学术根底，宽阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解儿童进展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱同学、关怀同学、对同学仔细负责的品质。要想与时俱进，与新课程共同成长，就得坚持参加老师继续教育学习，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。2.一课三讲练就基本功第1页共5页本学期，我们组的教研工作抓得很紧，特别是备课上下了不少的功夫，先是授课人说课。在说课前，还要搜集大量的资料，然后结合自己的教学风格组课，在再同组成员以及领导点评后修改，使得我们在教学中少走弯路，能抓住重点，进行有效教学。其次就是上课了，上课要做到一课三讲，一讲后结合自己的教学环节以及问题的难异程度进行修改。最后就是用自己班的同学向老师和同学们展示自己最佳的教学效果。这样进行教学的好处很多，一方面备课充分为成功的讲课打了很好的基础，也就是有了底气。另外就是通过课堂的展示，把课堂上出现的意外降低到了底线，能够提前进行预设，使我们的课堂多了份灵气。还有对我们自身的教学水平有了极大的提高，使我们在讲评中能够取长补短，扬长避短，为我们的教学积累了宝贵的经验。3.提高自身素养，不断学习进取。作为一名教育工作者，仔细读书，是我每一天的任务。没有知识会被同学问住，没有知识会被别人看不起，要想立志必须先读书，让我们在书海中畅游，在书中收获属于自己的那份欢乐，爱读书的人是幸福的，因为她不寂寞。三、创新培育创新是一个民族的灵魂，是我国深化教育改革，全面推动以提高国民素养为根本宗旨，注重培育同学创新精神和实践能力的素养教育的核心。在教学中努力培育同学创新精神，体现同学的主体性。1.以课程改革的新理念、新思维为指导，关注同学的全面进展，通过多种教学形式，激发同学学习兴趣。注重教学过程，为同学创设良好的自主学习情境，鼓舞同学先自主学习，敢于发觉学习中的问题，大胆想出解决问题的方法。创设宽松、和谐，师生共同探讨问题的学习氛围。尊重同学个体差异，鼓舞每个同学选择适合自己的学习方法。2.仔细学好新课标，深化理解新课标的精神，积极开发课程资源，更新知识，注意发掘教材中的人文性、制造性地理解和使用教材。在第2页共5页教学中灵活运用多种教学策略，引导同学敢于讲出自己的体会和理解，尊重他们的想法。第3页共5页2024年度教育科研工作总结范文20**转瞬即逝，20**悄然来临,回顾本学期的工作，本人能踏实工作，根据期初制定的教科研工作计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从法律规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革讨论，以提升自身教学水平及数学教学质量。1、用敏锐的眼光审视自身教学。任何伟大的讨论都源于实践，都基于对大量事实的讨论。教科研也不例外，对教育教学实际，进行多角度、多层面的讨论，这是开展教科研工作的重要基础。往往很多人缺少的是发觉。在实际的教学过程中，我们都遇到各种各样的问题，如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革、现代教育技术应用等等。这些都是教科研的对象，我们不可视而不见，听而不闻，因此，我时刻用讨论的眼光去观察、发觉、解决问题，用提高教育教学质量的目的去思考、分析...
