2024幼儿园保教工作计划秋季与2024幼儿园保育员个人工作总结2汇编2024幼儿园保教工作计划秋季2024幼儿园保教工作计划秋季(一)一、指导思想全面贯彻落县教育局的工作要求,结合幼儿园三年进展计划,加强课程意识,法律规范课程的实施,坚持以教研组为主阵地,进行新课程的实施与讨论,加强园本培训,积极构建园本课程,进一步优化保教质量,积极通过学习、研讨,切实抓好教育教学常规管理,全面提升幼儿园保教质量
二、主要工作及措施(一)法律规范课程管理,推动课程建设本学期我园对课程管理更加法律规范,在上学期改革的基础上,利用集体备课及一日活动的研讨促进课程的法律规范,关注细节,发觉问题、选择方法、解决问题
扎扎实实做好课程管理工作
保教处成员以进班巡视的方式帮助班级老师寻找亮点及缺点,及时提出改正策略
共性问题可以放到教研当中解决
利用每周四的集体备课时间及一日活动研讨时间帮助老师解决教学及带班中发觉的问题,共同商讨对策,统一实施
严格根据一日活动时间安排表、各功能区活动安排表及周计划表开展教育教学活动
(二)加强特色课程建设,巩固幼儿园的特色具体措施:第1页共27页1
”走出去,请进来”,让老师明细特色课程的教育理念及教学方法,少走弯路
集体教学活动与区域活动相结合巩固幼儿园特色课程
以课题为载体,加强特色课程讨论
本学期我园的3个课题都要着手开始讨论及收集资料,鼓舞老师们真真实实做讨论
(三)加大园本教研力度,完善自培,关注老师专业成长
继续深化幼儿园园本化课程的开展,拓展园本课程的内容
发挥教研组力量,开展园本教研活动,增加幼儿园在新课程中的特色主题
落实每周一次的大组教研、每两周一次的科研培训、每周一次的段教研活动制度
集业务学习、园本培训、专项技能培训、新老师培训等为一身
结合老师的实际需要,利用业务学习和老师的教育活动检查相结合的