第1页共5页编号：_____2024年少先队辅导员工作计划范文学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2024年少先队辅导员工作计划范文一、指导思想：依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题，“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党，深化开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德法律规范：“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人，德智并举，探究进展，学会生存.学会做人”。加强培育队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个同学沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推动素养教育。二、工作目标及要求在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培育，必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。新学期，着重培育少先队员良好的行为习惯，从而提高自己的全面素养。日常行为法律规范养成教育是少先队工作的基础工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的法律规范做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。三、具体工作内容、措施(一)体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育。1、深化开展理想信念教育本学期，首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学国旗、红领巾等知识的介绍，使民族精神代代相传等活动，宏扬民族精神，引导同学从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，同时，要以爱国主义和传统美德为主题，利用老师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。2、加强少先队队干部队伍建设。(1)加强少先队阵地建设。建立好少先队组织网络，明确分工和职责。加强少先队理论的讨论，以促进少先队科研水平的整体提高。继第2页共5页续进行流动红旗的评比活动，促进学校常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度化、法律规范化。(2)加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影，增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。(3)在老师的指导下，有序开展各类的活动，做到活动有时间、活动有内容。(4)继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的法律规范化和制度化。(5)以“五爱教育”为基本内容，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。培育队员同意做小事，学会做小事。树立良好的队风与学风。(二)强化法律规范养成教育，促进同学良好习惯的形成以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向，以培育队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为法律规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。1、抓好养成教育，培育良好行为习惯。组织同学学习《中学校生守则》、《学校生日常行为法律规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我欢乐成长”为主题，以“三管六不”，“三别四带”(“三管六不”：即管住自己的嘴，不说脏话、粗话;管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物;管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪;“三别”：即向粗鲁告辞、向陋习告辞、向坏事告辞;“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。)为重点，以同学文明礼仪教育为突破口，加强同学行为习惯的养成教育，着重培育同学良好的行为习惯。通过强化常规工作的检查、评比制度，调动同学积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。2、抓好学校常规，创建积极向上校风。继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行对红领巾监督检查进行分工落实，加大检查第3页共5页力度，每周一总结，及时反馈教育，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌...
