第1页共19页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共19页课程及课程研发管理办法第一章总则1
课程建设是教学建设的基本内容,课程开发是学校发展必要保证,也是保证学校任务完成的核心;2
每年学校必须完成2-3门课程的研发,不间断地保证课程产品的投放;3
同时现有课程也必须规范,使之成为“培训产品”,即印刷出版物产品、WORD产品,PPT产品、光盘DVD产品,网上点播产品;4
课程产品要保证“吃着一个,夹着一个,看着一个”的方针
第二章课程管理的规范一、归口管理:学校培训部二、课程管理原则充分调动教师的积极性,课程建设要集好团队、印刷出版产品、WORD产品,PPT产品、光盘DVD产品,网上点播产品一体,形成系列自己的课程产品
课程产品要有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一第2页共19页第1页共19页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共19页流教材、一流课程管理
三、课程产品管理1
课程简介包括:课程主要内容及特点和性质证书特点教师介绍培训历史等;2
课程教学大纲包括:教学目的知识点计划学时见附件13
课程课表是指授课时间安排,见附表2;4
课程教材可以自行编写、制作相关教材,也可以选用国家级优秀教材,有条件的话,力争自己出版,只要能销售3000本就能收回成本
课程教案教案要形成PPT产品
《PowerPoint》:是讲师在正式授课时展示给所有学员看第3页共19页第2页共19页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第3页共19页的内容,它一方面能吸引学员的注意力,另一方面能帮助讲师了解下一部分应该讲解哪些内容
大多数人在开发课程时,仅仅注重《PowerPoint》的制作,然后发给学员的就是《PowerPoint》的打印稿(好一点的,会加上一些案例)