加强“建配管用”做好普及实验教学工作我县普及实验教学工作在县委县政府的重视和支持下，通过各位领导和广大教师的努力，加大投入，加强管理，重视应用，在“建、配、管、用”上下功夫，取得了一定的工作成效。但是，通过我们组织检查，特别是省上专家组的检查指导，发现我们各方面工作离验收标准和要求还有差距，还需要进一步努力，完善实验室仪器室建设管理、教学仪器管理、实验档案管理、实验教师培训、及迎接验收等各个环节，把工作做实做细，本着“硬件从实、软件从严”的宗旨，高标准高质量的完成“普实”工作任务，确保验收的顺利过关。一、实验室、仪器室建设及管理（一）实验室、仪器室配备标准1、实验室的数量及面积高级中学（完全中学）实验室间数：12班及12班以下≥3间（物、化、生各1间）,13-18班≥4间（物理2间、生化各1间）,19-24班≥5间（物理2间、生化各1间、综合1间）；实验室面积：均应≥90㎡/间（1.8㎡/生）；仪器室间数：12班及12班以下≥3间，13-18班≥4间，19-24班≥5间；仪器室使用面积：均应≥40㎡/间。初级中学（九年制学校）实验室间数：12班及12班以下≥2间（物理1间，生化1间），13-18班≥3间（物、化、生各1间），19-24班≥4间（物理2间、生化各1间）；实验室面积：均应≥90㎡/间（1.8㎡/生）；仪器室、准备室间数：12班及12班以下≥2间，13-18班≥3间，19-24班≥4间；仪器室、准备室面积：均应≥40㎡/间。小学科学（自然）实验室城市及乡镇中心小学：小于24班：1间。25～28班2间。面积≥72㎡/间（生均使用面积≥1.5㎡）。综合仪器室1间，面积≥40㎡/间。农村六年制小学：综合实验室：小于24班：1间，面积≥72㎡/间。不完全小学和教学点：综合实验室1间，面积18㎡/间。（如果班额比较小，实验室面积比较大，仪器柜可以靠后墙放置，存放仪器）2、实验室（部）的科学布局实验室、仪器室、准备室应相邻设置，最好室内有通道相连（注意室内门的位置）。化学实验室宜设在实验楼的第一层，便于有害气体排出室外及上下水管道安装。物理实验室宜设在实验楼的中部楼层。生物实验室宜设在较高的楼层。因具备较好的采光条件，便于进行观察实验。音乐教室、舞蹈教室宜设在不影响其他教室正常上课的位置，自成体系。体育器材室宜设在距离操场较近的房间。3、实验室的安全与防护实验室与走廊的地面不宜设置台阶。实验室前后两个门应该时刻保持畅通。应有1间面积不小于15㎡的化学药品室，实行“双人双锁”管理；化学药品与仪器分室存放，以防止药品对金属仪器的腐蚀；药品室内应有防火、防潮、通风等措施；药品室内的照明应采用防爆灯泡。在药品室内设置危险品库（柜），主要储存易燃、有毒、腐蚀、强氧化剂类药品。冬季应注意防止水管冻裂。（二）实验室配套设施建设1、供电实验室内应安装配电盘，实验用电与照明用电应分路设计、分别控制。电路应安装自动断电保护器，有可靠的接地措施。物理、化学实验室供电到桌，宜采用不小于6A、220V的多用插座（建议：电源插座不宜安装在桌面上）。采用通风到桌的化学实验室，应单独设置动力电源，独立控制。小学科学（自然）实验室供电到演示台、准备台（不必供电到学生实验桌）。实验室的配电线路容量应留有余地。2、供水化学、生物实验室供水到桌，一般采用鹅颈束口水嘴。化学实验室每一列应设置2～4个开口向上的冲洗、急救水嘴。物理、小学科学（自然）实验室供水到室（不必供水到学生实验桌）。3、通风换气化学实验室、准备室、药品室（库）应有强制换气设施。物理、生物、音乐、舞蹈、美术、计算机教室、多媒体教室、图书馆、阅览室、小学科学（自然）等部室自然通风（注意：计算机教室、多媒体教室下课后应及时通风换气）。4、照明、采光、遮光实验台面、课桌面、阅览室桌面的平均照度应不低于300Lx。实验室、教室的采光电灯管都应垂直于教学黑板安装，防止产生眩光，影响学生观察黑板。采光电灯管距桌面高度应在1700mm～至1900mm之间。用显微镜作生物观察实验时，应有充足的光源（不提倡安装固定灯管，可以使用无线台灯）。物理的光学实验室、计算机教室、多媒体教室应有遮光窗帘。5、其他化学和生物实验室应配置废...
