浙江财经学院教案课程：运作管理说明：这个一个比较完整的教案，包含了课程各个专业的教学方案。各位主讲教师请根据自己的教学内容设计、教授的专业进行调整，以符合教学要求。2007年12月浙江财经学院工商管理学院课程导论运作管理课程教案周次1课次1课时3授课方式讲授、讨论、案例教学授课题目课程导引第一章绪论教学目的和要求掌握生产运作管理对于企业竞争的意义掌握生产运作管理的含义熟悉生产运作管理模型教学重点及难点生产运作管理的含义生产运作管理对于企业竞争的意义教学基本内容一、课程导引二、生产运作管理的基本概念1.生产运作管理的定义2.社会组织的三项基本职能3.生产与服务的区别三、生产运作管理的发展简史课程导论教学方法及手段使用案例、视频、历史作为学生认识生产运作管理的导引教师讲授、提问式与课堂讨论相结合贯彻少而精、讲细讲透的原则教学环节设计从企业实例、历史引出生产运作管理要研究的问题使用提问式方式引出生产运作管理的含义课外作业作业形式和要求：讨论题、习题作业内容：请从输入、转化和输出三个方面描述：电视频道、饭店、公共交通、超市、电影院、建材市场、装修公司的运作过程执行情况与课后小结注：1.每项页面大小可根据需要进行调整，一次课编写一份上述格式教案。2.周次、课次、课时应与教学日历相一致，课次为授课次序，填1、2、3……等。3.授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等，教师可根据教学安排进行选择确定。4．执行情况和课后小结应在教师完成本次课教学后填写。第一章绪论运作管理课程教案周次2课次2课时3授课方式讲授、讨论课授课题目第一章绪论（2）教学目的和要求掌握生产运作的类型掌握制造业和服务业的生产运作特征教学重点及难点生产运作的类型服务业和制造业生产运作的特征现代生产运作管理的特征教学基本内容一、为什么要学习生产运作管理二、生产运作管理的内容与目标生产运作系统的内容生产运作系统的目标三、现代生产运作管理的特征四、生产运作管理的基本问题第一章绪论教学方法及手段教师讲授、提问式与课堂讨论相结合贯彻少而精、讲细讲透的原则教学环节设计从比较的方式分析制造业和服务业的生产运作管理特征用历史回顾和企业案例分析现在生产管理运作的特征课外作业作业形式和要求：思考题作业内容：全球化和信息技术对生产运作管理的影响执行情况与课后小结注：1.每项页面大小可根据需要进行调整，一次课编写一份上述格式教案。2.周次、课次、课时应与教学日历相一致，课次为授课次序，填1、2、3……等。3.授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等，教师可根据教学安排进行选择确定。4．执行情况和课后小结应在教师完成本次课教学后填写。第二章生产运作战略运作管理课程教案周次3课次3课时3授课方式讲授、讨论、案例分析授课题目生产运作战略教学目的和要求了解生产运作在企业战略层次中的地位掌握生产运作战略的主要内容掌握生产竞争优先权的含义教学重点及难点生产竞争优先权的含义生产运作战略在企业战略中的地位生产运作战略的内容教学基本内容一、战略、企业战略、生产运作战略的概念战略的概念企业战略的概念生产运作战略的概念二、生产运作战略的内容竞争重点生产运作战略决策领域三、生产类型划分四、生产率的概念和计算第二章生产运作战略教学方法及手段案例分析阐述生产运作战略和企业战略的关系（格兰仕案例分析）教师讲授、提问式与课堂讨论相结合贯彻少而精、讲细讲透的原则教学环节设计从生产运作管理的历史引出生产运作战略的概念和含义讲解现代生产运作管理的特征及对企业竞争的重要性用案例分析生产运作战略对于企业竞争的重要性课外作业作业形式和要求：思考题、论述题作业内容：社会宏观环境与企业生产运作战略之关系执行情况与课后小结注：1.每项页面大小可根据需要进行调整，一次课编写一份上述格式教案。2.周次、课次、课时应与教学日历相一致，课次为授课次序，填1、2、3……等。3.授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等，教师可根据教学安排进行选择确定。4．执行情况和课后小结应在教师完成本次课教学后填写。第...
