2024-2024学年度初二年级组工作计划范文指导思想本学期工作的指导思想是：全面贯彻教育方针，坚持正确的教育观念，以素养教育为.主线，进一步解放思想，更新观念，提高认识，深化改革，强化管理，狠抓落实，突出养成教育。坚持“育人为主导，质量为中心，同学为主体”的办学思路，提高同学的整体素养和创新精神、实践能力，切实提高教育教学水平，让全体领导放心、全体家长放心。二、现状分析初二年级下学期已经进入分化阶段，初一年级时部分班级已有所显露。因而，本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级老师面前突出问题，要使八年级的教学质量稳步提高，还要在学困生帮扶工作上加大力度。本学期新科目物理的电学知识难度又增加了，因此，本学期工作难度较大。三、工作目标管理目标：强化年级组团结协作意识，凝聚集体智慧，务实苦干，工作到位。同学的培育目标：在八年级扼制住两级分化，培育自主学习与钻研精神，能较为全面的进展。教学目标：整体稳步推动，着力做好学困生帮扶工作，狠抓尖子生和学困生，为进入九年级打下坚实的基础.。四．德育工作：这学期我年级要狠抓思想品德的教育工作，建设优良的班风和级风。各班都要根据同学实际设计多种教育活动，做到每周有班级主题教育活动，每月有年级教育活动，注重德育活动的实效性。继续搞好家长学校工作，密切家校联系，充分利用好家长会，促进学校教育教学工作。五．教学工作根据学校本期对教学的具体要求，本着“创新教育、精致学校、幸福师生”的原则，结合初二年级的实际，老师们要利用各种机会，争取做到让每一位同学在新的学期都能有长足的进步。第1页共3页1.讨论同学：老师们要制度化地仔细讨论年级的教学工作，分析同学的特点，互相沟通教育教学情况，对课堂、作业上反映出来的同学情况进行深化讨论，找出同学存在的问题，商讨要做的工作，寻找提高同学成绩的有效办法。2.加强备课：加强备课质量的监控，强化老师个人的二次备课，既备课程标准，又备同学实际，既备有效教法，又备学法指导、预习作业、课内练习和课后作业，力求做到科学化的“教什么”与艺术化的“怎么教”的有机融合。3.组织考试：仔细组织月考，及时对教学中反映出的普遍性问题进行思考和解决。4.帮扶同学：仔细辅导同学，尽最大的努力在五校联考中考出好成绩，取得好的名次。同学是两极分化很明显，要想在联考中获得好成绩，年级必须坚持“培优”和“补差”同时进行，抓两头促中间，各位老师都要详细制定学困生帮扶计划，充分利用好物理学习小组，逐一落实。5.听课评课：组织好老师相互学习听课，群策群力，加强教学反思。完善听课、评课体系，在校内公开课常态化的基础上，教研组设定公开课制度，并做好评课记录。6.培训学习：加强老师们理论学习和校本培训工作。杜绝了体罚同学现象，营造出了一种和谐的育人氛围，基本形成了老师会教、乐教，同学会学乐学的良好风气。7.班级管理：完善班主任管理制度建设，强化班主任精致常规管理的意识，班主任每天值班管理到位，组织好班级日常事务，做到“时时有人管，事事仔细做”，提高班主任的岗位责任意识。作为初二年级的老师，面对同学新的思维，新的想法，我们将面临更大的挑战，也面临着很大的压力，只要我们能够同心协力、齐抓共管、我们信任一定能顶住压力，挖掘动力，把本学期的工作做得更好。谢谢！第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
