党委创优自查汇报一、存在问题及原因分析如下:1、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强学校进展面临着前所未有的机遇,但由于缺乏锐意进取的工作激情,缺乏锐意进取的一种精神,缺乏应有的科学态度和求实精神,在很大程度上还局限于原来旧的思维定势和管理模式,因而在科学进展观的贯彻落实上,把思路转化为部署、把部署转变为行动、把行动转变为实效的效率不高
2、创先争优活动中学习不够扎实,理解不够深刻一是改造主观世界的自觉性不强,常常强调工作忙、问题多、任务重,对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不够深刻
二是理论学习的主动性不够,学习常常是一种被动行为,习惯于安排学什么、近期要求学什么就学什么,学习内容缺乏一个结合自己实际情况的全盘、长期的整体规划,致使学习的成果零散而不成系统
以上原因影响了对创先争优活动更深层次的学习和理解,造成了对创先争优活动的内涵、精神实质和根本要求的认识和把握不够深化
3、党员干部的工作作风还需要进一步务实党员干部在进行决策的时候,往往沉醉在会议、文件和事务等方面,对调研、座谈、老师同学摸底等工作做的不够多,对于一些突出问题调研和分析地还不够细致深化,一定程度上存在上下脱节的现象
同时,在工作中,除了要重视检查、评比、考核等手段外,相应的鼓舞、奖励、学习等举措力度不够
二、针对问题实行的主要措施1、进一步树立科学进展的新理念
通过对创先争优内涵和精神实质的理解,使广阔党员干部老师理论水平有较大的提高,思想观念有了很大的转变
但是,我们不能满第1页共3页足现有的成绩,要用科学进展观武装头脑,坚持转变思想观念、创新进展理念,把学习科学进展观作为长期的学习任务切实抓紧抓好,提高实践科学进展观的自觉性和坚定性,真正将科学进展观融入到学校科学进展的进程中
2、进一步提高党员干部的党性修养
党性修养是增强党性、保持党的先进和纯洁性的重要措施,也是实现党所肩负的历史使命的现实需要