2024年下半年支教工作总结与2024年下半年营销要点汇编2024年下半年支教工作总结我于XX年10月5日来到xx市xx县xx乡xx学校的xx教学点做支教老师
教学点分三个年级,全部都是瑶族,分别住在xx及周围的弄井、弄炼、弄行
这些孩子的爸爸出去打工了,有的没有妈妈
他们每天上学要走四五十分钟的山路,而且道路崎岖,悬崖绝壁,陡峭难行
放学和休息日还要帮助家里做工
他们动手能力很强,他们有礼貌、讲卫生,他们纯真、质朴、欢乐、活泼,他们是一群可爱的孩子
我来到这里,除了教授他们语文、数学教程内容之外,还做了以下一些工作:1、自己编题:以同学为对象,编一些语文、数学题增加他们的练习,提高他们对学习的兴趣
2、教他们学会查字典3、家访:这一学期我走访了教学点所有同学家,了解他们的家庭背景和情况,与家长沟通
4、利用业余时间,给个别的同学补课5、生活上关怀同学:每天早上给孩子们烧热水洗手、洗脸、擦护手霜,为同学缝补衣服,为住校的同学做早晚饭,为患病的同学喂药,为受伤的同学包扎
6、与同学同玩同乐:课间我们与同学一起玩打沙包,老鹰抓小鸡、拔河、自设圈套,在山林中采花、唱歌、画画……7、与老师同甘共苦:我们一起将米、蛋、油、肠、肉、蔬菜搬运回学校,我们一起为建设新的校舍搬运钢筋、卸水泥、扛竹竿……我第1页共6页们一起去家访,进行沟通教学
走在陡峭的山崖绝壁间收到同事的保护和帮助,在生活上关怀爱护同事
8、去xx乡中心学校进行教学培训,并将中心学校老师的老师请来xx具体知道我们的教学
我在此四个月的教学工作也有不足与遗憾:首先,我之前不是从事教育工作的,教学一年级全凭上学时掌握的内容,但我们上学时已经是四十多年前了,许多内容名称与当前的都有所不同
开始我根据我学习时的边旁部首的名称教授,后来同事们与我沟通,更正那些不同名称
再者,我的教学方法也不得当,感觉一年级是很好教的,但孩子们的领悟