2024年中学教材知识和教材教法培训计划中学教材知识和教材教法培训计划;一、指导思想;以科学进展观为指导思想,以提高老师知识水平与教育教学能力为重点,促进老师专业化成长,促进素养教育的实施,促进我校教育教学质量稳步提高
二、组织机构1、领导小组组长:副组长:组员:2、业务指导小组组长:组员:三、训练目标使师熟悉并掌握学段内各个年级教材知识,从整个学段的教材知识体系上分析、把握任教年级教材知识的教学要求,在教学中能够做到随时沟通知识之间的纵横联系,避开孤立地教授某一知识,为胜任大循环教学奠定基础
四、训练内容九年级教材五、训练任务(附后)六、训练形式个人自学、集体研讨、集中培训、课堂教学实践和观看教育电影的形式进行
七、训练时间XX年9——XX年8八、训练安排1、各项训练作业随学期按进度逐步进行
2、坚持双周检查月结制度,对训练作业及时分类进行检查登记小结
第1页共4页3、每学期期中、期末对训练作业组织展评,评选先进,表彰奖励;书写心得体会各一篇
4、每月观看一部电影
上学期观看前四部,下学期观看后四部
5、每学期中期组织一次教学技能竞赛
6、坚持每周二的集体研讨
7、每学期开展运用知识结构图组织教学研讨会两次
8、每学期组织一次训练成果征评
9、学期末对训练工作量化,纳入老师年度量化考核中
九、训练要求1、老师要思想重视,积极仔细有效的完成训练任务
2、领导小组成员各司其职,按行事历安排好各项活动,做好行政检查
3、业务小组成员做好老师训练作业的业务检查,并做好指导工作
4、教导处做好各类资料的记录积累
xx乡中学XX、10、17训练任务:1、教材知识训练任务①画出九年级教材各单元知识结构图
②画出九年级教材各单元内各节课文知识结构图
③学校老师完成九年级课后练习题
英语老师继续做英语课堂教学用语和音标,理化生老师每学期还要完成教材中涉及的5个实验操作