第1页共5页编号：_____教学讨论室工作计划范文学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）教学讨论室工作计划范文一、指导思想坚持以科学进展观统揽教研工作，走内涵进展之路，以科研为先导，以提高教育教学质量为中心，以课题带动为抓手，以教研活动为载体，以教学改革创新为突破口，深化课程改革，细化教学管理，扎实推动素养教育，围绕“教育教学质量”这个核心，突出“课堂、法律规范、质量、进展”四个主题，继续深化开展基础教育教学讨论，促进校本教研，探究讨论考试与评价制度改革，提高教研效益，提升教育教学质量，全面履行教研部门“讨论、指导、服务、管理”四项职责，努力做到“法律规范、务实、高效”，为颍州教育更好更快地进展作出应有的贡献。二、主要工作1、坚持“讨论、指导、服务”的原则，加大教研力度，创新教研方式，提升教研水平。2、加强课堂教学改革的讨论。深化开展课堂教学改革的讨论，树立全新的课改理念，探寻科学的教学方式和方法，构建有效课堂，让有效教学成为老师的自觉行为，促进有效教学的生成。针对课堂教学中出现的问题进行科学系列调研和专题讨论，大胆进行新课堂讨论实验，推广有效教学的先进经验，总结出适合我区实情的课堂教学模式，特别是教学公开周活动。3、促进老师的专业成长。积极采纳有效的研修方式，引领、促进老师新的教学理念的养成，实行有效的方式，构建老师专业成长的活动平台，通过教学研讨会、课堂教学展示、优秀老师评选、优质课评选等多种活动，来促进老师的专业成长，发挥特级老师、名师、学科带头人的作用，提高课堂教学效率。特别是农村学校和薄弱学校的老师专业进展是教研工作的主要方向之一。4、继续组织开展全区九年级中心教研组和学校各学科中心教研组活动。九年级中心教研组活动和学校各学科中心教研组活动以及联片教研活动是引领老师专业成长，提高教育教学质量的有效途径，对讨论、探究新课程背景下的中考和常规教学评价，对提高颍州区的教育第2页共5页教学质量和升学率，起到积极的指导和促进作用。5、进一步建好教学质量检测体系。通过对中考成绩分析、期末教学质量检测和分析、教学质量调研等形式分析颍州区教育教学质量情况，为下一步领导决策提供好参考数据，为老师职称晋级提供素材。6、继续法律规范教育科研课题的讨论和管理工作。XX年教研室将进一步仔细做好教育科研课题的申报、立项、管理、成果鉴定等工作，将教育科研工作的重心下移到学校、下移到学科、下移到课堂。将对课题的开题、结题进行有效的监督，重视课题的讨论过程管理，提高科研课题讨论的水平，加大重点课题讨论力度，打造品牌科研项目。通过课题的讨论，促进广阔老师的专业进展，逐步形成每位老师参加一项课题的讨论，骨干老师领研一项课题的局面。XX年确保各中心校和直属学校都有申报立项的科研课题。7、进一步开展好常规教研工作。（1）进一步法律规范常规教研活动，加强对中心校和直属学校教研工作的管理，提高质量和效果。（2）进一步加强教育教学质量的视导、调研工作。通过推门听课、检查资料、学科座谈、整体反馈等形式，把握教学一线情况，了解实际教学工作中存在的带有普遍性的问题，更有针对性地做好指导和讨论工作，促进学校教育教学质量的整体提高。（3）进一步开展好送教进校活动。颍州区优质学校多、优秀老师多，要进一步发挥他们的优势，引领青年老师快速成长。（4）监督学校开足开齐课程。根据新课程标准要求开足开齐课程是贯彻党和国家教育方针、实施素养教育的前提，教研室将通过各种方式监督学校开足开齐课程，并保证教育教学质量。8、进一步发挥好教研室的讨论、指导、服务职能。加强区教研室自身建设，指导好学校教研室建设，充分发挥讨论、指导、服务、管理职能。改进和完善教研室工作管理制度，提升教研员理论和业务素养，强化教育科研意识，创新工作方法。以服务教学、服务老师为宗旨，深化学校、深化课堂、深化老师、深化同学，仔细讨论教学新思想、新方法、新模式，抓实课堂教学改革。加强教研网络建设，提升教育科研水平。9、继续开展实施名师建设工程和名师送教工...
