《折扣》 教学实录一、创设情景 激发兴趣：师：每到法定假日，商场都会搞些促销活动，哪位同学愿意把你周末调查的促销形式与大家分享一下
1、学生汇报交流市场小调查生 1：汇益百货 NIKE 鞋全场 8 折 生 2：中山市华莱士餐饮店买一送一 生 3：淘宝网的折扣网购：整点 3 折 生 4：吉之岛超市的夏季服装全场 4－6折 生 5：周大福首饰买 1000 元送 100 元 生 6：冬季羽绒服打 6
5 折，买一送热水袋生 7：阿迪达斯 VIP 打 3、5、7、9 折 生 8：中山尚品百货箱包节全场五折起促销
生 9：中山市西区益华百货全场商品打八折优惠
生 10：翰林书店购书九折 生 11：西餐厅优惠卡晚餐 8
8 折生：小猪班纳服装转季大甩卖，全场 5
5 折生：世纪新城临街商铺打七折销售
生：周末采蝶轩面包店一律打九折
期间订 7 磅以上蛋糕送一盒蛋挞
生：在春节期间，少年宫成人票 20 元，儿童半价
生：新时代广场电影城 12 点以前打五折生：中山市壹加壹超市促销宣传册上打出了各种服装打折促销广告
师：商家的促销形式真是各种各样，五花八门的
商家如此费尽心思，想出这么多的促销手段来吸引消费者的注意力，目的是什么呢
对，只有一个就是让我们多多掏出口袋的钱购物，他们可以赚得更多的利润
【设计意图】回顾生活，从身边寻找数学的素材
了解学生周末调查信息，汇集收集到的各类促销信息，通过生活实践，了解生活中的数学应用的广泛性和实用性
二、尝试交流，探索新知：师：对这就是商家的促销的一种计策，在数学上我们把这种降价销售叫做打折扣，俗称打折
1、揭示课题：板书课题 打折（折扣）2 、认识“打折”师：作为消费者的你能自己理解“几折 ”是什么意思吗
请举例说明（1）、学生汇报交流生：一律七折就是全场现价是原价的 70 %
生：以纯的羽绒服以八折
