旧县乡中心幼儿园小一班班级工作计划2016—2017年度一、现状分析大部分幼儿都能够高兴来园,能较好的适应日常生活的作息时间及活动安排
大多数幼儿能大声能够向成人问好和再见,能随教师和同伴一起游戏
此时,应进一步加强对幼儿良好行为习惯的培养,如:幼儿洗手时,常对玩水、玩肥皂感兴趣,有时袖子会淋湿,还需要成人在游戏中进一步引导;部分幼儿独立进餐时还有困难,如端碗、用勺稳定性差,需要老师格外关心和帮助
二、目标生活1
能愉快地来园,能主动与教师和同伴打招呼
愿意做有礼貌的孩子,在成人的引导下会说简单的礼貌用语“你好”“再见”
在成人的帮助下学习卷袖子,巩固正确的洗手方法
愿意多喝白开水,知道多喝水不生病
喜欢吃不同的水果,知道它们的名称及味道
愿意接受多种食物,知道细嚼慢咽对身体好
能积极配合成人穿、脱衣服,会把衣服放在固定的地方
愿意学习做事,对自己有信心
在教师的引导下愿意与同伴交往,体验集体生活的乐趣,能够选择自己喜爱的游戏材料进行游戏
知道玩具大家玩,体验共同游戏的快乐
喜欢尝试运用感官感知冷暖变化
愿意大胆地表达自己的想法
感知玩具材料的大小、颜色、形状等明显特征
对玩色、玩纸、玩泥的活动感兴趣,愿意参加动手操作活动
喜欢看图书,能够将看过的图书按标记放回原处
喜欢参加集体游戏,愿意在教师的引导下做简单的器械操或模仿操
乐于在教师的带领下参与各种游戏活动,能自然的走、跑、爬行、双脚跳
能够选择自己喜欢的球类活动,尝试不同的玩法,愿意和老师诉说
玩时能注意安全,知道不愿离教师和本班的活动场地
三、主要教学活动1
儿歌:《有礼貌》、《宝宝长得快》、《我和毛巾是朋友》、《眼睛》、《玩具回家》、《学系扣》、《看图书》2
故事:《小鸭有礼貌》、《好乖乖》、《跟着妈妈不乱跑》、《我爱小椅子》3
音乐:《秋天》、《