2024年考核总结与2024年耕地保护年终工作总结汇编2024年考核总结一、政治思想方面本人在一学年的教育教学工作中,我积极参加学校和年级组组织的各种会议和学习培训,积极响应党中央的号召,随时随地在精神上与党中央保持高度一致,关怀国家大事,虚心领悟上级的精神,严格用党员标准要求自己。我深知要教育好同学,老师必须以自己的人格、行为去感染同学。我在注意自身师表形象的同时非常重视对同学的全面培育。我把同学的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,绝对服从学校布臵的各项工作。二、教学工作方面1、备课深化细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意同学的实际情况。教案编写仔细,并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对同学特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持同学为主体,老师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。常常向经验丰富的老师请教并常常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。4、在作业批改上,仔细及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解同学的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。三、班主任工作方面第1页共3页“拥有理想改变命态度,拥有态度改变命运”这是我送给学的自勉的一句话。在这个学期里,一方面,我主要加大了对同学自治自理能力培育的力度,通过各种方式,既注意指导同学进行自我教育,让同学在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导同学如何进行自我管理,培育他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培育同学的自我服务的能力,让同学学会规划、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。再一方面,我自己也以身作责,努力做同学的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期我班在全体同学的共同努力下取得了“建邺区良好班集体”这一荣誉。我们班还取得了“高三大合唱竞赛一等奖”,“全校黑板报竞赛一等奖”等一些荣誉。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,开拓创新,弥补自身的不足,我学校尽自己一份力。第2页共3页2024年耕地保护年终工作总结一、指导思想仔细贯彻落实党中央、国务院关于严格保护耕地的有关文件精神,切实保护基本农田、稳定耕地面积,实现耕地总量动态平衡,从而解决农民吃饭问题,保护农民的命根子。二、宣传发动我乡领导班子全年召开了2次专题会议,进行了2次广泛宣传和组织干部集中学习。要求各村书写标语、横幅等,与村里签订了基本农田保护责任状,从而进一步明确了保护责任。我们聘请了村支书或村主任为信息员,专门负责本村基本农田的利用现状动态信息的报告,并发放动态巡查手册,要求如实填报巡查手册,每月负责向国土所报告一次本村基本农田利用现状的动态信息及保护情况。三、组织实施乡党委、政府高度重视耕地保护工作。为了确保我乡基本农田保护工作地顺利开展,加大对乡、村动态巡查的力度,成立了耕地保护工作领导小组。办公室设在乡政府国土资源所,负责对该项工作督查和落实。四、工作中存在的问题(一)存在的主要问题XX年我们的工作虽然取得了一定成绩,但还存在一些问题。主要表现在学习和领悟新政策的深度还不够,缺乏破解难题的具体措施和办法,部分工作程序还不够法律规范,保障经济进展的管理和服务还需要进一步加强,思想还不够解放,工作效率还有待于进一步提高,需要我们在明年的工作中不断探究讨论,着力解决。