履行党建工作第一责任人述职报告做法和成效一、牢牢抓住思想建设这个基础,筑牢根基。以“两学一做”学习教育活动为抓手，紧紧扭住思想建设这个关键，持续推动学习教育常态化、制度化，引导全体党员牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”，为加快学校进展，办好人民满意的教育提供强大的精神动力。学校成立了“两学一做”学习教育领导小组，严格根据区委的要求，仔细制定各专题实施方案，督促指导各个支部抓好落实，推动全校的学习教育落地生根。坚持以上率下，制定了关于开展专题学习讨论和书记讲党课的意见，党支部书记作宣讲、讲党课5次。开展了学习廖俊波、黄大年、杨树元同志先进事迹活动，引导党员干部深化学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,践行社会主义核心价值观。深化“五好党支部”创建，开展“互查互比互看”活动，形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围，党组织的凝聚力、战斗力得到了加强，党员的先锋模范作用明显增强。二、落实书记主体责任和班子成员分管领域责任。落实分管职责，督促分管负责人改进作风、履职尽责，管好自己、管好身边人。根据党要管党、从严治党的要求，我尽心竭力全面落实主体责任，做到了党建工作亲自部署、党建问题亲自讨论、重点工作亲自督办。坚持每月召开一次党建工作专题会议，就支部活动、党员教育和管理等问题进行安排部署。为充分发挥党支部的领导核心作用，我们从建设过硬的领导班子入手，坚持理论武装，扎实抓好中心组学习，并对其他集体学习和自学进行统筹安排，突出学习的实效性；不断提高领导班子驾驭复杂局面的能力，引领科学进展的能力；带头树立“四个意识”，坚定“四个自信”，带头讲政治、懂规矩、守纪律，坚定站稳政治立场，增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致；严肃党内政治生活，法律规范民主生活会和组织生活会，自觉遵守党内规则和条例；发扬党内民主，坚持民主集中制，做到主要工作和重大事项集体讨论集体决策，第1页共6页确保决策的科学化、民主化、法律规范化；严格落实重大事项和重要活动的请示报告制度，做到政治清醒，纪律严明；仔细落实“三会一课”制度，月月有计划、事事有安排、件件有检查，自觉接受党员群众的监督；大力培育风清气正的党内政治生态。强力整治圈子文化，坚决铲除危害党的肌体健康的毒瘤。坚持从抓思想教育入手，以“反对圈子文化、克服好人主义”为主题，组织全体党员开展了两轮专题讨论，深化查摆突出问题，深刻剖析根源，制定整改措施，明确努力目标，增强了旗帜鲜亮讲政治的思想自觉和行动自觉，发挥了党总支在谋进展、定规划、把方向、掌大局、办大事、抓推动上的主导作用。三注重学习，宣传学习十九大精神，促进党建工作上台阶。如何学习宣传贯彻党的十九大精神？我们的做法是领导班子带头，党员老师为主，全校老师齐抓共管，制造有利条件，利用各种资源，保障十九大精神全覆盖。宣传贯彻十九大，我们组织了3次心得沟通会、2次主题宣讲，利用升旗仪式、宣传栏、微信群、乐教乐学向家长宣传。除了参加上级党组的答题活动，还自己印卷答题，开展了“忆党史、铭党恩、铸师魂”的主题党日活动。四抓作风建设，营造清风正气。一是深化开展不作为不担当问题专项治理。根据《宝坻区关于开展不作为不担当问题专项治理方案》及教育局的有关要求，学校制定了实施意见，建立了任务清单和责任清单，共查找问题3个，推动整改问题3个，建章立制8项。找准问题标靶，向懒政怠政、推诿扯皮、慵懒散浮拖等不作为不担当问题高举执纪问责利剑，有效地促进了作风建设，干部老师干事创业的激情明显提升。二是狠抓作风纪律整治。结合区政府专项整治方案中“十个不强”问题,学校制定了整治方案,列出了“三清单”，重点解决个别教职工存在的思想守旧、不思进取，纪律性不强、精神状态不佳、贪图安逸、职业倦怠等方面的问题。对比问题清单逐项检查，查找存在问题，制定整改措施，逐人进行评议。对检查不到位、措施不切实际的责令重新补课。经过近一年的治理，教职工的精神面貌焕然一新，工第2页共6页作效率、服务质量明显提升，爱岗敬业、遵规守纪、廉洁从教...
