现代企业人力资源总监、职业培训师、职业经理人必看培训技巧大全培训秘诀(2)秘诀二:演练类角色定位演示法岗位成才法繁琐事物简化法在职培训法竞赛与评比激励法授权下级法双向沟通协法调假想构成法共同情感训练法SCT--现场感受性训练行为矫正训练法时间统筹法TCA--沟通能力分析训练法冲突化解法树立和提高威信法游戏训练法角色定位演示法□背景说明角色定位演示法,又称GivenRolePlaying,是以有效开发角色行动能力为目标的训练方法
它是在1922年由精神医学专家雅各·莫雷所开发的心理剧发展而来的
在雅各·莫雷的心理剧中,由医生担任舞台监督,患者则担任没有任何脚本而自由发挥的演员,医生通过观察患者在演出过程中无意间流露出来的情感和需求,了解其病况,再针对病症,进行集体心理治疗
□方法大意所谓角色定位演示法,是以有效开发角色(具体到企业就是各类员工)行动能力为目标的训练方法
它能够进一步改变学员态度及培养学员解决问题的能力
角色定位演示法,主要是运用于询问、电话应对、销售技术、业务会谈等基本技能的学习和提高
□具体操作准备阶段1.根据学习需要,确定学习主题,如提高商业谈判技巧
2.设定演出角色,指派演员,如客户和销售员
3.设定演出条件,决定演出时间、地点及背景道具等
4.将学习人员分组,最好以五人一组为佳
5.让学习人员制定商业谈判作战表
6.摄影机测试、布景试验
实施阶段1.在角色定位演示法开始时,讲解训练方法的名称、内容及预期要达到的目标
2.在演出正式开始前作一些活动,以培养学习人员间愉快轻松的气氛
3.决定各角色具体任务及担任者
4.实际演示,各成员各就各位,根据分配的角色开始演示
5.演出结束,观察员针对各演示者存在的问题进行分析与评论
6.分析、讨论后再重新演出,或重播录像带,对问题再予以确认
□实施要点1.首先应明确演示者只是教材提供者,观察员才是分析、评判的主角,