2024年5月教科研工作计划范文1与2024年5月教育科研工作计划汇编2024年5月教科研工作计划范文一、指导思想：本学期，我校教科室将紧紧围绕局工作要点和校工作目标，继续坚持为“进展老师、进展同学、进展学校”服务的工作方向，围绕以“教育科研为突破口，以课题讨论为载体，以提升学校品位为方向，走丰富质量内涵之路”这一总体思路，树立“以教立研，以研促教”理念，不断丰富“科研兴校”内涵，为加强老师队伍建设，促进老师专业化成长和全面推动学校整体进展而服务。二、工作目标：1、以课题讨论为龙头，推动教育科研进展。培育讨论老师、法律规范讨论行为、丰富讨论形式、创新讨论方法、加强讨论沟通，形成我校教科研工作的新风格、新格局。2、以组织活动为载体，丰富课题讨论内涵。本着继承和发扬的原则，本学期，教科室将联合教务处精心策划、周密组织教研活动，为青年老师的迅速成长创设条件、搭建舞台，倾力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、进展快的老师队伍。3、以教研组建设为重点，加强科研教研整合。进行专题研讨、老师沙龙等系列活动，以科研促教研，借助科研提升学科活动档次，提高教育质量与效率，进一步实现优质教育。4、以推广成果为突破，促进老师专业成长。及时传达相关信息，鼓舞老师自觉将教育教学经验适时转化成显性成果，扶植老师在实践中逐步实现由实践型向讨论型角色的转变。第1页共8页5、以内涵进展为突破口，继续实施“老师成长计划”，推动老师读书工程，加强校本培训，着力促进老师专业成长。三、具体措施(一)丰富教科研活动内容，夯实校本科研。本学期将继续为老师提供广泛参加教科研的平台，引导老师开展沟通、研讨等科研活动，重点组织好以下活动：1、集体学习培训活动。不断提高老师的教科研知识水平是开展教科研工作的基础，要坚持个体性学习与集体性学习、专题性学习与系统性学习相结合的学习制度。每周落实具体的时间组织全体老师进行读书体会沟通，个人博客沟通，主题学习等活动。2、课例研讨活动。在课例讨论中继续要做到“课题引领”、“同课异构”、“行动改进”，还有很重要的一点就是“同伴互助”。要发挥教研组内老师团队优势，重视同课异构上课后的沟通与探讨。3、观摩课及评课活动。在读书学习、实践的基础上，本学期将继续组织听课、评课活动，提高老师的理论素养和业务能力。4、教科研沙龙活动。教科研将协同教务处，围绕课堂教学举办一次主题鲜亮的教科研沙龙活动，组织老师进行分组沟通。(二)开展“研煮论读写说画做思”等系列活动，提升老师的专业化进展1、继续在全校师生中开展“阅读改变人生，书香伴我成长”的读书活动，写征文，谈体会，作讲演，丰富自己的知识，提升师生的素养，重点以”青年老师读书班”为抓手，开展“读书沟通会”、“教学展示”、“我的教学反思”等活动，建设文明和谐的书香校园、书香备课组、书香班级、书香个人，促进全体老师的迅速成长。2、为拓展老师的进展路径，提升老师综合素养，必须努力为老师们制造学习和深造的机会和条件，为此，本学期我们将延续坚持“请进来”和“走出去”相结合的方式，请专家进校门讲学指导。通过他第2页共8页们的现身说教点拨，让大家切身感受到专家们那种积极进取、精益求精、痴心事业、无私奉献的高贵品质，助推老师的专业成长，极好地促进“名师”的进展。同时，我们也争取组织我校老师走出去参观课改名校名师的风采，学人之长，补己之短，另外也积极开发本校名师资源，发挥高级老师工作室和名师工作室成员的引领示范，多管齐下，以求实现课堂教育科研的新突破。3、扎实开展好“研煮论读写说画做思”等基本功的校本研训活动，让研课标、煮教材、论教学法，读好书，写好字，说普通话，画知识树，做精致白板课件，反思教学得失成为每一位三中老师的突出技能。利用教科研时间，有计划，讲实效，扎实开展“研煮论”活动，讨论课标，说教材，说教法，说建议，说管理，提升自己的讨论能力，在其过程中我们要发觉我校教科研的亮点，为校内、室内推广积蓄材料，挖掘典型。提笔就写法律规范字这是对老师的基本要求之一。在上学期“师道风采，技动人心”中青年老师基本功展示...
