2024年秋季小学教科研工作计划范文VIP免费

第1页共7页编号：_____2024年秋季学校教科研工作计划范文学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2024年秋季学校教科研工作计划范文一、指导思想以学校工作计划为指导，积极营造“教学即讨论”的科研氛围，遵循教科研“关注同学、亲近老师、走进课堂、成长师生”的原则，把解决教学中的实际问题作为讨论重点，把促进老师专业成长作为归宿，围绕“法律规范、有效、校本、特色”四个关键词，以教研促进教学质量提高为中心，努力追求教研形态的“多元化”，提升学校教科研水平。二、工作目标1.进一步深化学习课程改革理论，全员参加理论培训，在全校范围内继续开展“有效备课”和“高效课堂”专题讨论，力争使讨论成果校本化、信息化，能有效服务于教学。2.加强课题实验的讨论，加强“九五”课题《激励同学主动参加教学模式》《语文本体改革》《学校数学案例讨论》成果的推广与应用，深化开展《全国学校语文进展与创新教育讨论》、剑桥英语及省“十五”课专题讨论与推广工作，力争出成效。3.以提高老师专业素养为重点，有计划、有目的、有步骤地组织老师进行教育教学理论学习，力求做到每日学习一点、每周讨论一点、每月体会一点、每学期总结一点，不断提高老师的业务理论水平和教育教学水平。4.坚持两个立足点：立足课堂，立足师生进展、学校进展。立足课堂即为讨论始于课堂，教育科研作用之一在于改善教学行为、提高教育教学质量，在于改变老师职业倦怠和低水平重复，成为推动基础教育改革与进展的助推器。立足师生、学校进展即为讨论在于探究、归纳教育教学规律，提炼老师的教学特色和风格，带动学校整体质量提高，成为老师专业成长的阶梯、学校办学特色提炼和教育教学质量提升的动力。5.以网络为平台，进一步开展网络教研活动，促进老师在网络环境中提高教学教研能力。三、工作任务及措施第2页共7页(一)加强理论学习，提升专业素养。1、加强校本培训。老师专业水平的高低，直接影响老师的教学水平。学校将实行措施加强对老师业务水平的指导：一是通过专家讲座、示范课、个别辅导，增强老师的理论素养及教育教学水平;二是发挥学校教学骨干的引领作用;三是充分发挥师徒结对的作用，从师德、工作态度、工作方法、业务素养上进行全方位的指导，提高青年老师的水平;四是继续利用业务学习时间组织组织老师们仔细学习专业知识，通过说课评课，开展教学沙龙，观看优秀课例等形式，从中汲取新的教学思想和教学方法，不断提高教育教学水平。五是尽力增加老师外出观摩、学习的机会，提高老师教科研水平。2、以强化“教学反思”为主要抓手，推动行动讨论的创新。“教学反思”是提高老师专业素养的高效途径，是老师成为讨论者的有效方式。我校在本学期推动“教学反思”过程中，要引导老师体现“教学反思”的“有效性、实践性、指导性、问题性”特征，在理论学习、实践与写作三者结合上促进老师专业进展，要加强教学反思讨论的指导与推广，使教科研与课堂教学一体化，通过校本讨论制度建设催生“老师即讨论者”的繁荣状态。(二)法律规范课题讨论，强化过程管理。1、围绕课题抓科研。抓好现有立项课题的讨论工作，对学校现有课题进行法律规范管理。我们要继续以正在开展的课题为抓手，出成果、出影响。在强化课题过程管理的同时，组织课题承担者按实施方案开展多层次、多渠道、全方位的讨论，边实践，边讨论，边总结，不断探究，并上升为理论，使课题讨论早出成果，多出成果。2、围绕教研抓科研。不断树立“围绕教学搞科研，搞好科研促教学”的思想，充分发挥课堂作为课题讨论主阵地的作用，使课题讨论做到基于教育教学，带着课题进行日常的教育教学工作。本学期，我们继续紧扣“有效备课”“高效课堂”踏实稳健地开展讨论，把课题讨论与教学结合起来，并把科研工作与主体化校本教研有机结合起来，提倡每位老师进行小课题讨论，凸显教、研、训一体化的科研理念。第3页共7页3、围绕推广抓科研。进一步加强科研成果的推广和转化工作，学校对老师讨论的科研成果或他人讨论的有价值成果制定推广方案并仔细实施，及时将成果应用于教学实践，并定期进行成果转...