第1页共8页中学校教学质量监测方案姓名:XXX学校:XXX时间:XXX中学校教学质量监测方案为全面贯彻党的教育方针,进一步加强全县中、学校教育教学质量监督管理,构建具有实效性和可操作性的中、学校教学质量监控体系,科学评价学校教学质量,促进全县教育均衡、健康、协调、可持续进展,根据省市有关文件精神,结合我县实际,制订《五河县中、学校教学质量监测方案》
一、监测目的1、贯彻落实新课程改革精神,推动素养教育进展
2、全面深化了解我县教育教学现状,科学评价学校教学工作,充分调动所有学校争先进位的积极性
3、促进学校加强教学管理、努力防流堵辍、注重同学主动学习和全面进展
4、根据监测结果,调整教学思路,优化课堂教学,大面积提高教学质量
并作为评价各校教学质量的依据
5、逐步建立全县同学进展状况数据库、学科质量数据库,为全县教育进展科学决策提供依据
二、监测范围及内容监测对象为全县中、学校在籍在校生(以学籍电子档案为依据),监测范围为《课程标准》规定开设的所有科目
监测内容注重考查同学的基础知识、基本技能和实践、创新能力,监测试题难易得当,适应不同层次同学;监测方法实行纸笔监测、面试监测和实际操作监测相结合
三、监测办法质量监测总分为120分(其中附加分20分)
监测类型为集中监测、随机监测、特长监测三种
集中监测按巩固率、平均分、及格率、优秀率、后30%的平均分等五项赋分
随机监测按平均分、及格率、优秀率三项赋分
特长监测按竞赛获奖、大课间活动、测试三项赋分
(一)集中监测(60分)高中、学校、学校的集中监测分别为高考、中考、学校毕业考试(明年以后将在三年级进行一次监测作为学校阶段的起始分数)
高中按巩固率、平均分、及格率、优秀率四项计算,具体分值分第2页共8页别为5分、20分、15分、20分
学校按巩固率、平均分、及格率、优秀率、后30%的平均分五项计算,具体分值分别为5分、15分