第1页共4页乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2024年四年级数学【上册】期中考试试卷D卷含答案题号填空题选择题推断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不干净扣2分。一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。1、一个数有6个百，7个千万，3个十亿组成，这个数写作（），省略“亿”后面的尾数约是（）亿。2、用四舍五入法39□0000000≈39亿，□里可以填（）。3、在一张纸上有两个点，过这两点可以画（）条直线。过纸上的一个点可以画（）条射线。4、被除数是48，除数是5，商是（），余数是（）；假如被除数和除数同时乘10，商是（），余数是（）。5、15+10=2525×3=751800÷75=24列综合算式是（）。6、英雄小分队进行野外军训，晴天行20㎞，雨天行12㎞，5天共行84㎞，则有（）天是晴天。7、0.874×0.22的积是（）位小数。8、小红有75枚邮票，小华有55枚邮票。小红给小华（）枚邮票，两人的枚数就一样多。9、一把小刀a元，一块橡皮b元，买5把小刀和4块橡皮共要（）元。10、一个三位数，百位上是最大的一位数，十位上素数也是偶数，个位上是最小的合数，这个三位数是（）。二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。1、7654和6754两个数中的“7”所表示的意义（）。A.相同B.不同C.有可能相同D.都不是2、下图中的平行线共有（）。A.2组B.3组C.4组D.8组3、下面各数，读数时只读一个零的是（）。A.50.09B.4.005C.7.09004、45×26＝1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。A、1170B、2340C、5855、下面的三种说法，正确的是（）。A、加法结合律与乘法结合律表示的意义相同。B、长方形和正方形都是平行四边形。C、被除数、除数同时扩大，商不变。6、数对（）表示的位置与数对（6，5）表示的位置在同一行上。A、(6,4)B、(5,6)C、(4,5)D、(4,6)7、一个三角形，最多可以有（）个锐角。A.1B.2C.38、（）是21的质因数。A.1和3B.7和21C.3和7三、认真推敲，正确推断（共10小题，每题1分，共10分）。1、（）101×56=100×56＋562、（）被除数除以除数商是1，说明被除数等于除数。3、（）三位数乘两位数，积可能是四位数，也可能是五位数。4、（）两个数相乘（0除外），一个因数不变，另一个因数扩大若干变，积不变。5、（）两个计数单位间的进率是10。6、（）用因数35十位上的3去乘142，得到的是426个十。7、（）任意一个三角形至多有一个直角，至少有一个锐角。8、（）所有的偶数都是合数。9、（）比最大的八位数多1的是1亿。10、（）一位病人发烧,医生给他输了25升的药水。四、看清题目，细心计算（共2小题，每题4分，共8分）。1、列式计算。（1）一个因数是298，另一个因数是31，积大约是多少？第2页共4页（2）已知两个因数的积是576，其中一个因数是18，求另一个因数是多少？2、用你喜爱的方法计算。8×（29×l25）156×l0l－15685×199＋85420÷（5×7）100×27－27125×88五、认真思考，综合能力（共2小题，每题6分，共12分）。1、实践操作。1、分别画出一个115度和70度的角。2、过A点画一条直线，在直线上量出3厘米长的线段。3、量出下面角的度数。2、下面是某学校三个年级植树情况的统计表。根据统计表信息完成下面的统计图，并回答下面的问题。（1）哪个年级春季植树最多？（2）3月份3个年级共植树（）棵，4月份比3月份多植树（）棵。（3）还能提出哪些问题？试着解决一下。六、应用知识，解决问题（共8小题，每题4分，共32分）。1、有一个长方形，假如把它的长延长13厘米，则面积增加65平方厘米，假如把宽增加8厘米，则面积增加96平方厘米。请问原来长方形的面积是多少平方厘米？答：原来长方形的面积是____平方厘米。2、小乐家到学校520米，小乐每分钟走65米。小红每分钟走60米。从家到学校小红比小乐多走5分钟，小红家离学校多少米？答：小红家...
