2024幼儿园保教工作计划【四篇】【范文】与2024幼儿园保教工作计划四篇【范文】汇编2024幼儿园保教工作计划【四篇】【范文】一、我园保教现状分析：1、幼儿园教育环境急需改善，在“用环境说话”、“环境育人”方面还有所欠缺。2、老师的教育观念、教育实践能力与现代化教育要求还有一定距离对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断深化，常规教学质量要更进一步提高;3、在教科研中老师的讨论意识还缺乏积极性、主动性和系统性、科学性，教研活动还不够深化，还须加强创新和探究;4、在活动的安排上，要进一步探究主题活动教学模式，灵活应用新教材。5、新老师培训力度还需加强。二、新学期保教工作计划.1、指导思想：(1)坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导，努力将《纲要》精神深化贯彻落实到教学管理和保教工作第一线，使老师的教育观念和行为得到进一步转变，深化课堂教育改革，优化幼儿一日活动教育，促进师生全面、个性化的进展。(2)围绕“和谐、健康、欢乐、启智”的办园理念，营造欢乐、健康的育人环境，构建和谐、平安校园。进一步在保教常规工作中以实际行动去阐释、践行办园理念，彰显我园的办园特色。第1页共23页(3)围绕“力争在省级示范园复审中一举达标”这项艰巨的目标，进一步改善办园环境、法律规范老师的教育教学行为，提升保教服务质量。2、工作目标与重点：(1)以“幼儿园环境创设”为本学期教研主题，通过教研活动，使老师全面了解环境的教育价值，理解环境创设的重要性，形成园本文化和特色，提升办园档次。(2)增强保育服务质量，法律规范保育工作各个操作环节，加强对幼儿的护理照顾，做好特别儿童转变工作。(3)进一步抓好常规教育，培育幼儿良好的学习、行为及卫生习惯，关注幼儿社会性进展，建立科学有序的班级常规。(4)以研促教、以研兴园，充分发挥教研组小阵地作用，通过组内研讨、沟通、学习，深化探讨教育策略、教学方式方法，提高常规教研的实效性和常规教学质量。(5)营造浓厚的园文化学习氛围，提倡终身学习思想，鼓舞老师通过园本培训、个人自学钻研、和利用外出学习机会，让老师学专业、开眼界、强素养，促进自身专业素养的提升。(6)重视家园联系，实现一致教育，继续以多途径、多形式增进家园沟通与协作，继续探讨多途径的家长工作，提高家长对我园工作的满意度。(7)举办好庆“六一”大型活动，积极向社会展示、宣传我园的特色教育和保教工作，扩大社会影响。(8)做强做大幼儿活动中心，增加活动中心特色，培育幼儿兴趣和特长。3、主要措施及内容(1)保育工作第2页共23页1、增强保育服务意识，法律规范对幼儿一日活动中的护理要求，加强护理照顾。领导多深化班级了解情况，进行实地指导，注重细节，加大对日常保育护理的督查。2、继续加强对班级卫生消毒、洗晒的检查记载力度，做到每日一查、每周一公示、每月一小结、每期一考核。增强工作的透明度和法律规范性，进一步法律规范保育员对卫生消毒工作的要求。3、关注特别儿童的心理健康与成长进步，建立特别儿童成长档案，并有针对性的实行有效的教育方法，对特别儿童进行心理疏导、耐心细致的照顾和教育，使他们在老师的关爱下得到转变，从而健康欢乐的成长。4、做好春季传染病的预防控制工作，做到宣传到位，预防及时，措施得力，控制有效。5、树立“安全第一”的意识，加强安全教育。老师要增强安全责任意识，对幼儿进行安全教育，强化各项安全检查，及时消除安全隐患，杜绝重大事故发生。(2)常规教育教学工作1、常规教学，法律规范管理。老师的日常教学要深化扎实，自觉做到每天计划、教案、教具在先，活动落实到位，观察反馈及时，反思小结深化，使常规教学更法律规范。2、充分利用每周集中备课时间，深化开展组内教研活动。实行定主题、定内容、定人员进行组内研讨、轮流选材说课、进行教育叙事等形式，探讨如何创设并指导分区活动、如何创设主题活动墙、如何灵活使用新教材、如何解决实际教学中遇到的疑难困惑等问题，增强集中教研实效，提高老师反思研讨能力。3、抓好常规教育。对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行法律规范要求，如：坐姿、举手答问、进餐、睡姿、衣...
