第1页共7页编号：_____中专学校工会2024年工作计划学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）中专学校工会2024年工作计划在新的学期里，学校工会工作要从新的起点开始，一如既往地主动争取上级工会和校党总支的关怀与大力支持，以“教工利益无小事”为基本工作目标，以“以人为本”为服务宗旨，以服务学校大局为工作重点，提高服务质量，在示范校的创建过程中，积极组织教工开展创先争优和创建“学习型组织”活动。同时，在高中阶段实行绩效工资的新形势新情况下，继续做好教工思想的稳定、关爱教工生活与情感、关注教工工作等民心工程。要发挥工会的桥梁和纽带作用，在争创国家中等职业教育改革进展示范学校的过程中，配合学校党总支主动做好相关工作，确保学校实现每阶段的创建目标。为实现新进展新目标和提高工作标杆，制订如下计划：一、开展主题鲜亮的教育活动，提升师德建设新标杆面对新形势新情况新变化，要针对目前教工队伍建设中存在的一些问题，如少数老师爱岗敬业精神、关爱同学、戴校牌上岗与周一参加升旗仪式、关注学校的进展等意识淡化，特别是极少数老师上网言行不法律规范，对和谐校园建设产生不利的影响。结合存在的问题或现象，工会要在“xx”开局的第二年，继续强化师德教育，以开展核心价值观大讨论为主线，继续带领教工向获得首届全国教书育人楷模的吴邵萍老师学习，教育教工对同学要有真诚的关爱之心、对同事要有春天般的温暖、对学校要有高度的主人翁意识，用实际行动发扬“识大体、顾大局”的风格，以榜样为引领，在和谐校园建设和学校的各项创建中能主动作为。1.引导老师深化学习，争创“学习型组织”以继续开展创优争优活动为契机，以争创“学习型组织”为引领，大力做好宣传、发动与实施工作，努力为老师营造良好的学习氛围。同时，还要继续深化学习和贯彻落实《中学校老师职业道德法律规范》，加强老师职业道德建设，提升我校老师职业道德水准和自身素养，法律规范老师教育教学行为，深化“三爱、三关怀”教育，以“热爱同学、教书育人”为核心，以“学为人师，行为示范”为准则，强化教职工理论学习，熟读教育法规和《法律规范》，深刻领悟教育第2页共7页法规基本内容和《法律规范》的基本含义，并努力践行教育法规和《法律规范》的基本要求；强化教职工法制和责任意识，使教职工牢固树立崇高的职业理想和社会责任感、使命感，增强全员参加意识，自觉履行好教书育人的责任。2.弘扬高尚师德，提升师德建设水平要大力弘扬优秀老师事迹，用身边优秀老师忠于教育事业、热爱同学、教书育人、为人师表、默默奉献的崇高品德去影响、带动和感染其他老师。同时，结合绩效工资实施的有关要求，进一步引导老师树立正确的世界观、人生观、价值观和现代教育观、质量观、同学观，使“爱教育、爱同学、爱自己”成为每一名老师的基本素养和自觉行动。把学习吴邵萍老师的先进事迹融于师德建设之中，以提高老师思想政治素养、职业理想和职业道德水准为重点，弘扬高尚师德，力求师德法律规范，强化师德教育，不断提高师德水平，为进展优质、均衡和人民满意的职业教育作出贡献。3.构建新型师生关系，升华核心价值观以办人民满意的职业教育、做人民满意的老师为工作切入点，深化剖析制约职业教育改革与进展、影响职业教育社会形象的突出问题，提升老师思想境界和职业道德水平，教育老师严格按《法律规范》要求进行教好书育好人，努力构建合乎新时代的文明和谐、教学亲和与人格平等的新型师生关系，逐步树立爱岗敬业、热爱同学、团结协作、廉洁从教、举止文明的良好社会形象。为构建这项长期艰巨的良心和民心工程，工会将组织教工深化开展核心价值观大讨论，通过会议、校园网络和公开栏等宣传阵地，开展“学法律规范、强师德、树典型、展风采”、“树师表、献师爱、铸师魂”等主题教育活动。同时，对同学的教育要能真正彰显人文关怀，把学校的“成人、成才、成功”教育进一步落实到实处，要“急同学之急，想同学所想”，提高同学的综合素养与专业技能，提前为同学做好职业生涯规划，为同学的就业与创业搭建平台，为学校能创建国家中...
