第1页共86页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共86页语文教育专业专科人才培养方案一、培养目标培养21世纪社会发展所需要的基础扎实、知识面宽、综合素质高、具有实践能力和创新能力，德、智、体、美全面发展的中小学语文教师以及能在党政机关和其他企事业单位从事管理、宣传、编辑、新闻、文秘等工作的专门人才。具体要求：1、热爱中国共产党、热爱祖国和社会主义事业；2、坚持四项基本原则，坚持改革开放；3、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，树立正确的人生观、价值观；4、艰苦奋斗，勇于奉献，忠诚教育事业，有良好的师德，堪为学生表率；5、掌握本专业所必须的基础理论、基本知识、基本技能，了解与专业有关的学科新成就；能借助工具书阅读一般的汉语古籍，具有鉴赏中外文学作品的能力，有较强的文字表达和口语表达能力，会讲普通话。借助工具书能用一种外国语阅读一般外文书刊，会操作计算机，胜任初中(小学)语文教学工作及班主任工作。6、有健康的体魄和良好的生活、卫生习惯。二、基本要求1、具有坚定正确的政治方向，坚持四项基本原则；树立正确的世界观、人生观与价值观，落实科学发展观；具有社会主义民主和法制观念；热爱并献身教育事业，具有良好的教师职业道德，为人师表。2、掌握基础教育的语文教育教学规律，把握基础教育的语文教材体系，熟悉语文教学过程的各个环节，形成较强的语文教育综合能力，具备一定的思想品德教育能力、班级管理能力和教育科研能力。3、了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规；能讲标准的普通话（达到国家二级甲等以上）；具有一定的汉字书写和应用文写作能力。师范类专业第2页共86页第1页共86页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共86页4、具有良好的心理素质和人文素养，人格健全，身体健康，审美情趣高尚，艺术鉴赏能力较强，能正确有效地通过语文教学实施素质教育。5、确立现代教育观念，关心现代教育发展，了解本专业学术前沿，熟练运用现代教育技术。三、学制、毕业学分和修业年限1、学制：标准学制3年，修业年限2-4年。2、总学分要求：第一课堂学业学分：119.5学分。第二课堂素质活动学分：6学分。四、专业主干学科及主要课程主干学科：中国语言文学、教育学主要课程：现代汉语、古代汉语、写作、文学概论、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、语文教学论等。五、主要实践教学环节1、教育实习：第5期1-12周；2、教育见习：共1周，第2期集中安排；3、教育研习：课题教学研习、教学改革课题研习、教育科研课题研习等，共4周，第6期；4、综合见习：共2周，第3期集中安排，组织学生到中小学校（幼儿园）开展课堂教学、班主任工作、学校管理等方面的综合见习，并结合专业拟定主题开展教育调查等活动。5、社会实践：三下乡、社会调查、社会服务等，每学年寒暑假；6、思想政治实践课、大学外语实践课、形势与政策实践课：第1-6期；7、教师教育课程实践：微格训练、普通话训练、三笔字技能、教育科学研究技能训练等；8、科研立项：独立开展、作为学生科研项目主持人，或参加教师主持的科研项目（前5名以内），选修，参照《内江师范学院创新学分实施办法》计算学分；9、自主学习、参加讲座。第3页共86页第2页共86页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共86页六、第一课堂课程结构及学分比例及课时分布表1第一课堂课程结构课程类别性质学分数占总学分比例（%）通识教育课程（第一平台）通识教育必修课模块23.519.6%学科基础课程（第二平台）学科基础必修课模块2420.1%专业课程（第三平台）专业发展必修3226.8%专业发展选修86.7%教师教育必修12.510.5%实践教学环节（第四平台）基础实践54.2%专业实践3.52.9%综合实践97.5%选修21.7%合计119.5100%七、第一课堂课程设置表（一）通识教育课程（28.5学分）表2通识教育必修课课程编码课程名称学分周学时考核开课学期授课单位GB0630001SJ0630001思想道德修养与法律基础32（理论）考查1思政部1（实践）GB0630002SJ0630002毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论42...
