考试的内容和措施:每个考生必须根据《考试大纲》通过如下三个考站的测试,测试时间60分钟,均采用随机抽取试题应试措施
(1)第一考站:疾病与危险原因的调查与处理能力
满分值30分,考试时间15分钟
1)结合案例试题思索准备(5分钟);2)口试回答问题:主考官深入提问(10分钟),每个考生应试一种案例,数个问题
(2)第二考站:体格检查、急救技术与辅助检查成果
满分值25分,考试时间共25分钟
1)随机抽取试题;2)采用原则体检者、模拟人或考生互相之间和实物进行操作和描述;3)主考官根据考题项目提出问题,考生回答
(3)第三考站:基本操作技能
满分值45分,考试时间共20分钟
1)随机抽取1个试题(包括3个子项目),边操作边解释;2)主考官提问
疾病与危险原因的调查处理试题卡:(30分)(考试时间:15分钟)编号3-1-01一、案例:1997年1月15--2月3日,某区卫生防疫站陆续接到本区数所学校汇报,学生中陆续发现一种原因不明的发热、纳差、全身不适、乏力,部分人巩膜黄染的病例86例,该区自1997年1月1日起供餐企业开始向学校供应午餐,派你去调查处理这起疫情
二、试题:1、请你在调查处理疫情前制定一种调查方案(包括几种大的方面,简朴、扼要讲明);答:调查目的、调查措施(现况、病例对照)、调查内容调查表设计
2、这起疫情调查的目的是什么答:证明疫情诊断、确诊与否爆发、描述疾病的分布和特性,找出爆发疫情特异病因或病原,查明病因来源,传播方式、途径,查明暴露的易感人群,采用防止控制措施,最终扑灭疫情
编号3-1-02一、案例:同上二、试题:1、请你在调查处理疫情前制定一种调查方案(包括几种大的方面,简朴、扼要讲明);答:调查目的、调查措施(现况、病例对照)、调查内容、调查表设计
2、本次疫情重要调查哪些内容(重要项目)答:1、核算诊断(临床、化验、流行病学);2、对疫情作全面考察