第1页共12页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共12页会议记录会议名称：英语学科组会议会议时间：3/1会议地点：会议室出席会议人员：梅佳翎，葛澄宇，吴淑金，金磊，吴琰俊，秦瑛，沈燕，陈毓华，王靖，袁惠玲，周黎明，陆佳丽，记录：梅佳翎核对：会议决议事项：交流本学期教研计划，学习《抛锚式教学应用于小学英语任务型教学》会议内容：一交流本学期教学教研计划1聚焦课堂，以《小学英语课程标准》的分层学习和课改的精神为指导，正确把握三维目标，进一步研究教学五环节的问题
课堂教学做到求实、求真、求活、求新，拓宽学习时空，培养学生良好的学习习惯，不断提高课堂教学效益
2通过互观课，开展研究单元系列的独立语段教学设计，研究新颖的教学方法，探究教学活动的有效性，提高教师的教学素养
3务实而有效地围绕课程、课本、课堂深入开展各备课组活动，突出“五讲”和“三研究”，提高活动的效能
4教师能自觉地对照教师工作手册要求完成常规工作
学科组根据文本规范进行检查，做好记录，及时交流反馈
5以人为本的发展为指导，积极开展各类有利于学生兴趣的各类活动，以迎世博活动为契机，以课堂为中心，持续有效地进行迎世博活动，以“迎世博，展我英语风采”开展全校性的主题系列活动
6讲求训练手段的多样性，提高练习有效性，尝试课外作业阶梯式和多样式
备课组基本统一作业要求及内容
作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，加强针对性和有效性
批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈
二学习《抛锚式教学应用于小学英语任务型教学》三传达浦东新区本学期教学要求1自学小学英语课标2注重课改案例的分析，注重教学五环节的要求3探究新的教学模式4网络教研活动5调研内容：课堂的有效性、作业设计和作业批改6注重后30%学生的学习质量7五年级英语知识质量调研时间为6、11第2页共12页第1页共12页编
