第18课现代文学和美术知识目标：知道德莱塞的《美国的悲剧》等著名文学作品；了解毕加索等美术家的艺术成就
教学重点：德莱塞及其长篇小说《美国的悲剧》；罗曼·罗兰的长篇小说《约翰·克里斯朵夫》；法国剧作家贝克特的剧本《等待戈多》；毕加索及其《格尔尼卡》
教学难点：如何评价荒诞派艺术
导入导入框：毕加索的油画《格尔尼卡》反映了什么主题
你知道这幅油画创作前后的故事吗
小说封面欣赏：《约翰•克利斯朵夫》、《静静的顿河》、《钢铁是怎样炼成的》等，由此进入正题
油画欣赏：毕加索或达利作品欣赏，由此进入正题
现代文学文学名著情节概述：学生课前准备，课堂学生介绍教材中的文学作品
想一想：这些文学作品反映了作者什么样的观点或思想
动脑筋：《美国的悲剧》中小说主人公克莱德悲剧出现的原因是什么
角色表演：《等待戈多》中的某个片段
剧本内容详见施咸荣译：《外国现代派作品选》第三册(上海文艺出版社1984年版)，无此书上网亦可搜索到
材料分析：罗曼·罗兰在《约翰·克里斯朵夫》重版《导言》中的一段话：“直爽坦率地说话
不要涂脂抹粉，不要矫揉造作地说话
说话是为了使人理解，并不是为了被一小撮娇嫩的人所理解，而是为了被成千上万的人，被那些最朴实的、最卑微的人所理解
”组织学生分析作者的人道主义思想拓展延伸：列出你所知道的20世纪的外国文学名著和及其作者
选出你最喜欢的一本书，写一篇读后感
现代美术名画欣赏：毕加索的代表作品
知识梳理：毕加索的生平及《格尔尼卡》问世的背景
材料分析：读一段毕加索写的文章(发表于《法兰西文学报》)：“你以为艺术家是什么，一个低能儿
如果他是一个画家，那就只有一双眼睛；如果是音乐家，只有一对耳朵；一个诗人，只有一具心琴；一个拳击家，只有一身肌肉吗
恰恰相反，艺术家同时也是一个政治人物，会经常关心悲欢离合的灾情，并从各方面做出反应
他怎么能不关心别人，怎么能以一种逃避现实的冷漠态
