认识地球【教学目标】：1、复习经纬线，熟悉经纬线的主要特征，以及它们的区别。2、会正确的读出经纬网上任意一点的经纬度，并能够准确判断所属半球。3、能够在经纬网上判断各点的相互位置关系。【教学重点】：1、能够准确读出经纬网上任意一点的经纬度2、正确判断经纬网上各点所属半球【教学难点】：在经纬网地图上确认任意两点的相互位置关系【教学课时】：1课时【教学过程】：一、经纬线知识点复习1、小组展示要求：（1）图像板书（2）根据所画图像，完成对比练习（基础训练P12页知识梳理部分）时间：8分钟2、组员对学要求：两两互问互答，熟悉经纬线知识点时间：2分钟二、当堂巩固检验练习读经纬网示意图，按要求完成下列各题。（1）填写下表纬度经度南北半球东西半球高中低地区ABCD（2）A所在的纬线的形状是_________。（3）A所在经线的长度与B所在经线的长度_________。（4）B点位于A点的_________方向。1、小组成员自学后讨论要求：自己完成练习后，小组成员间讨论订正答案时间：5分钟2、小组成员黑板板书学习成果要求：学生自告奋勇上板面板书时间：3分钟3、各小组代表学生讲解题目时间：7分钟三、讲解基础训练中的难点和易错点1、学生订正选择题答案，提出疑难点时间：5分钟2、小组展示---拓展延伸第10题和探究创新第11题要求：（1）答案板书（2）对照图像讲解（3）利用不同颜色的粉笔进行标注时间：12分钟
