江苏省高邮市车逻初级中学七年级语文上册10《社戏》第一课时导学案苏教版二、自主预学1．初读课文，借助字典、书下注释及有关参考资料，完成以下练习。⑴给下列加点字注音。惮()絮叨()怠慢()撺掇()()凫()屹立()蕴藻()家眷()踱()吁气()渔父()旺相()棹()归省()行辈()一哄()吓人()哄哄骗()吓哄动()恐吓()⑵理解词义。消夏：__________________________归省：___________________________撺掇：__________________________凫水：___________________________絮叨：___________________________自失：___________________________⑶文学常识积累。本文作者__________，中国现代伟大的__________、________、______。原名_________，字______，________绍兴人。著有小说集________、________，散文集________。七年级我们还学过他的散文____________________________。2．再读课文，了解本文主要内容，在文中注明你的疑问，并摘要如下__________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、互动探究（一）交流讨论“自主预学”内容。（二）再读课文，师生合作、生生合作，理清课文脉络。1．这篇文章的中心事件是什么？围绕这一事件，作者按照怎样的思路来构思全文的？并依此划分课文结构。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．阅读分析第一部分1~4段，讨论：⑴哪些事情体现出我的快乐感受？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑵作者所写的几件事情之间有什么关系？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．阅读分析第二部分（5~30段）⑴这部分着重写看社戏，先后写了哪四件事？___________________________________________________________________________⑵a、写看社戏前的波折和转机（5~9段）。波折一__________________________转机一______________________________波折二__________________________转机二______________________________转机三______________________________b．写月夜行船，前往看戏（10~13段）。①这部分写夜景，从哪几个方面着笔，使人有身临其境之感，并找出对应的句子。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②句子“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。”为什么写得好，请欣赏。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________③这部分集中描写景物在文中有何作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________C．写在赵庄看社戏（14~21段）。这部分写戏台是按什么顺序来写的？用“仙境”来形容戏台，有什么作用？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________d．写看完社戏后月夜归航（22~30段）。①月夜归航部分主要写了哪两件事？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②文中写“大白鱼”的比喻和老渔父的喝彩，采用怎样的描写，有什么作用？__________________________________________________________...
