矩形、菱形、正方形学习目标:经历探索菱形的判别条件的过程,在操作活动和观察、分析过程中发展主动探究习惯和初步的审美意识,进一步了解和体会说理的基本方法
学习重点:探索四边形是菱形的判定方法
学习难点:培养学生有条理地表达能力
一、学前准备:1
已知菱形的两条对角线分别为6cm和8cm,则菱形的边长是
【答案】5cm2
已知菱形的周长为52,一条对角线是24,则另一条对角线长是
【答案】103
菱形两邻角的度数之比为1:2,边长为5,则较短的对角线为
【答案】54
在菱形ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,且垂足E、F分别为BC、CD的中点,那么∠EAF等于
【答案】60°5
如图,在菱形ABCD中,E、F分别是BC、CD的中点,连接AE、AF
AE与AF有什么样的关系
【答案】∵在菱形ABCD中∴AB=AD,BC=CD,∠ABC=∠ADC,∵E、F分别是BC、CD的中点,∴BE=DF在△ABE与△ADFAB=AD∠ABC=∠ADCBE=DF∴△ABE≌△ADF(SAS)∴AE=AF二、探究活动:(一)独立思考·解决问题探索、思考:1
如图,若四边形ABCD的4条边都相等,这个四边形是菱形吗
【答案】是∵AB=CD,BC=DA∴四边形ABCD是平行四边形又∵AB=BC∴四边形ABCD是菱形2
如图,在□ABCD中,AC⊥BD,垂足为O.□ABCD是菱形吗
【答案】是∵在□ABCD中∴AO=CO∵AO=CO,AC⊥BD∴AD=DC又∵在□ABCD中∴四边形ABCD是菱形3
结论:(1)的是菱形.(2)对角线的是菱形
【答案】四边相等的四边形是菱形;对角线垂直的平行四边形是菱形.4
练一练:如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,△AOB、△COB、△COD、△AOD是4个全等的三角形.四边形ABCD是菱形吗
【答案】∵△AOB≌△COB