5.1.1轴对称图形1.认识轴对称图形，会判断轴对称图形并找出图形的对称轴.2.通过观察生活中轴对称现象，探索其共同特征，发展识图和想象能力.3.培养动手能力，体验数学美在实践中的广泛运用.自学指导阅读课本P113~114，完成下列问题.知识探究1.做一做：哪些图形是轴对称图形？（1）（2）（3）（4）（5）（6）解：（1）（2）（3）（4）都是轴对称图形；（5）（6）不是轴对称图形.(1)用对折的方法判断一个图形是否是轴对称图形；(2)被折叠的哪条直线就是它的对称轴.2.动脑筋：下列图形各有几条对称轴？解：等腰三角形有1条对称轴，等边三角形有3条对称轴，长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，圆有无数条对称轴.矩形，菱形、正方形、圆、等腰三角形、等边三角形、正六边形都是轴对称图形；有些图形的对称轴还不只一条.自学反馈1.下面那些图形是不是轴对称图形？是就找出它的对称轴.解：略.活动1小组讨论例1下面那些图形是不是轴对称图形？解：略.例2请你画出下列图形的所有对称轴;解：略.活动2跟踪训练1．下图是一辆汽车的牌照在水中的倒影请选择正确的牌照号码（B）A．沪AT02964B.沪AT05694C.沪AT02694D.沪AT059642.请你设计一个具有对称美的图形，同桌相互交换，找出对称轴.解：略.活动3课堂小结通过这节课的学习活动你有哪些收获？
