Unit10I’dlikesomenoodlesSectionB第3课时(1a〜1d)自主学习方案1
自学生词,并记住拼读及拼写
预习课本找出重点短语及句子
(见学案自学导练内容)3
读记后完成自学导练内容
课堂导学方案Step1情景导入Showsomepicturesoffoodandsay:Ilikeapples,carrotsandbeef
Idon’tlikemutton,tomatoesorchicken
Pleasesaythesentenceslikeme
环节说明:通过图片和句型导入新课,简洁明了
Step2完成教材1a-1d的任务1
仔细观察la图片中的物品,把它们与所给的单词匹配,并熟记单词
(2分钟)2
圈出la中你喜欢的食物,在你不喜欢的食物旁边打X
然后和你的搭档仿照lb来谈论你喜欢和不喜欢的食物
并请几个学生说一说
(5分钟)3
听录音,完成lc的表格
(3分钟)4
再听一遍录音,跟读并订正答案
(3分钟)5
(2分钟)(1)Idon’tlikeonions,greenteaBporridge
AandBorCwithDin(2)—DoyoulikebeefnoodlesCmuttondumplings
—I’dlikemuttondumplings
and;someB
and;anyC
or;someD
or;any(3)—Wouldyouliketogoouttoplayfootballwithme
—D,butIshouldfinish(完成)myhomeworkfirst
Yes,IdoB
IlikeC
OfcoursenotD
I’dloveto环节说明:通过本环节的练习学生掌握了对喜恶表达的综合运用,有效地巩固了前几个课时所学的知识点
Step3问题探究and和or的用法:当句中有两个并列成分时,and/or放在