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碎片内容
第1单元综合性学习：成长的烦恼【活动目标】１．训练学生“说”、“写”的能力，拓展学生思维空间
2．引导学生正确对待成长过程中所遇到的困难和挫折
3．在写作练习时，要求尽可能集中、明了、简洁地表现出自己的思想，力求写出一点新意
【活动过程】１．在成长的过程中，你有过哪些烦恼
２．你为什么会有这样的烦恼
你如何看待这些烦恼
【拓展提升】写作话题：成长的烦恼写作要求：有真情实感，不少于六百字
写作指导：从小到大，生活中，学习中，一定有或多或少的烦恼在你身边逗留，写作时不妨从小事具体到某些方面或某件事带来得烦恼构思
当然切忌记流水帐，几件事一个接一个写，这样就会失去文采，达不到训练的目的
如近视带来的不便会造成烦恼、个子矮烦恼、作业多烦恼、学习不好烦恼
乐于和他人分享知识，从事历史教学，热爱教育，高度负责。
