八年级生物 血液循环系统—血液学案 苏科版VIP专享VIP免费

第14章生物体内的平衡第1节人体内物质的运输第3课时血液【目标要求】1.学习目标⑴.描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能。⑵.观察人血的永久涂片，尝试识别红细胞和白细胞。⑶.能够简单分析血液常规指标，提高思维能力、分析和解决问题的能力。⑷.能够说出ABO血型类型，知道输血的原则。2.学习重点、难点重点：描述血液的组成成分和各部分的主要功能。难点：⑴.显微镜下分辨各种血细胞，理解血液属于组织。⑵.用所学知识解决实际生活中有关血液问题的能力【预习导学】1.血液由和组成。2.血细胞包括、和，其中在人体血液中含量最多的是。患贫血时减少；患炎症时增多。3.人类的ABO血型系统包括型、型、型和型4种。我国提倡献血，输血时应以输入血为原则。【问题探究】1.观察血液的分层现象思考：⑴.含有抗凝剂的血液静置段时间后，为何会分层？⑵.试管中的血液分为几部分？各呈什么颜色？它们分别是什么？[你来解答]:⑴.血液由_______和______组成，血细胞包括________、________、_________，血浆的成分是什么？有什么功能？⑵.人体在大量出汗或严重腹泻的情况下，血液中主要丢失了什么成分？2.用显微镜观察2.人的血细胞图片思考讨论问题：你所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪中细胞？你是怎样区分红细胞和白细胞的？为何看不到血小板？[你来解答]:通过观察，结合图14-10，比较总结三种血细胞的形态结构。血细胞形态结构数量功能红细胞白细胞血小板3.分析血常规化验单⑴.看P13资料分析，明确字母代号的含义。⑵.参考正常参考值，分析老师提供的化验单。[你来解答]:我们初看化验单时会遇到困难,为方便患者,你认为对化验单应作哪些改进?4.血型和输血想一想:输血前为什么必须要检查输血者和受血者的血型?输血的原则是什么？【目标检测】1.在人体的血液循环中，对运载血细胞，运输养料和废物起重要作用的是：（）A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆2.从光学显微镜下观察人血涂片，不易观察到的一种血细胞是（）A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆3.世界卫生组织提倡普遍使用铁质炊具以有利于人体补充铁，是因为（）A．铁是骨骼、牙齿的重要成分B．铁有利于蛋白质的形成C．铁是维生素C的成分D．铁是血红蛋白的成分4.一位援藏教师由北京到拉萨工作两年后，最可能会出现以下哪种生理反应（）A.白细胞增多B.心率变慢C.红细胞D.血小板增多5.小明是B型血，由于交通事故而急需输血，那么他首选接受哪种血型（）A.O型B.A型C.AB型D.ABO型6.如右图为血液的组成图，请据图回答：⑴甲试管出现分层现象，原因是试管内加入____⑵A的功能是________________________⑶乙图中④这种细胞位于甲试管的_______处。⑷血友病患者受伤后血流不止，这主要与乙图中标号_____有关。【课后训练】小明这三个月来，经常感到精神不振，易疲劳、头昏，而且平日里脸色苍白，为此小明到医院检查，化验血液后，拿到一张血常规化验单：医院检验科报告单（一）NO.00322125姓名：王明性别：男年龄：16科：病房：床号：临床诊断：检查结果：普通送检物：血液项目测定值检送目的：RBC3.59×1010个/L送检人：XXXWBC4.8×109个/L医师：XXXHb100g/L化验费：2.00PLT140×109个/L⑴下列英文缩写所对应的中文名称是：RBC：；WBC：；Hb：；PLT：⑵阅读数据后，结合小明的病症特征判断他可能得的是下列哪种疾病：A．扁桃体发炎B．贫血C．关节炎D．流行性感冒⑶你的判断依据是什么？⑷为了帮小明治病，你建议他在饮食方面应多注意什么？【质疑反思】