2图形的变化【问题情境】你能从下面的现象中分别联想到什么图形
（1）夏天的夜晚，天空中一颗流星飞逝而过；（2）动画片中，孙悟空舞动如意金箍棒；（3）把一元的硬币竖立在桌面上，让它快速旋转
【自主探究】1、想一想从上面问题中可以看出，点、线、面、体之间有什么关系
你能再举出一些例子吗
2、连一连如图所示第一行的图形绕虚线旋转一周，便能形成第二行的某个几何体，用线连一连
3、说一说构成下面每个图形的一个基本图形是什么
它们是如何由基本图形变换而成的
4、做一做七巧板游戏是我国古代人民创造的益智游戏，它如下图所示：⑴你能在七巧板图中找出哪些你所熟悉的图形
七巧板狐狸小桥⑵用七巧板可以拼出许多图形，如上图所示的狐狸和小桥，你知道它们各部分各由七巧板中的哪一块图形构成的吗
在图中标出来
⑶你自己能设计两个由七巧板拼出的图案吗
并给拼成的图案配上恰当的解说词
【回顾反思】1．用运动的观点来研究点、线、面、体之间的关系，你有什么新的收获与体会
生活中还有许多类似的例子，请再举几例
2．我们可以用图形变换的观点来研究一些复杂而又美丽的图案，你知道设计图案有什么奥秘吗
与同学交流一下你的收获与体会
【应用拓展】基础演练1．由点动成，由线动成，由动成体
2．矩形绕其一边旋转一周形成的几何体叫，直角三角形绕其中一条直角边旋转一周形成的几何体叫
3．下列现象中是平移的是（）A．将一张纸沿它的中线折叠B．飞蝶的快速转动C．电梯的上下移动D．翻开书中的每一页纸张能力升级4．分析下图中四个图形是怎样形成的
5．用六根火柴棒能否拼成四个一样大小的三角形
若能，请画图说明你的拼法
6．如图所示的立体图形可以看作直角三角形ABC（）A．绕AC旋转一周得到B．绕AB旋转一周得到C．绕BC旋转一周得到D．绕CD旋转一周得到7．如图所示，将标号为A、B、C、D的正方形沿图中的虚线剪开后得P、Q、M、N四组图形，
