谈读书一、导入新课（5分钟）（1）名言警句：腹有诗书气自华书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书到用时方恨少。读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路。（2）名人论读书：周恩来：为中华之崛起而读书！李清照的读书方法：兴味到时拿起书就读。朱熹谈读书时要注意三到：心到、眼到、口到。孔子的“学思结合法”：学而不思则罔，思而不学则殆。书籍是人类知识的总结，书籍是全世界的营养品。——【英】莎士比亚书籍是人类进步的阶梯。——【苏】高尔基不好的书也像不好的朋友那样，可能会把你戕害。——【英】菲尔丁读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——【德】歌德旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——【宋】苏轼（3）名人读书的趣事：古人头悬梁锥刺股，囊莹映雪、凿壁偷光的刻苦读书。二、指导学生通读全文，把握内容：1、在课文中划出生疏的字词并查字典标出读音（7分钟）2、词语解释（7分钟）小组成员之间互相提问检查怡情：傅彩：文采藻饰：诘难：寻章摘句：味同嚼蜡：滞碍：吹毛求疵：三、朗读课文，思考题：（先个人思考后小组讨论）1、如何理解“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”的意思？2、课文从哪三方面进行论证的。3、作者论述了读书的重要性，又为什么说“不可尽信书上所言”？4、你最喜欢文中哪一句读书名言？请以它作论点，给它配上几个论据，写成一篇300多字的议论文。不求甚解马楠邨（一）作者简介：（3分钟）邓拓(1912--1966)，，笔名马南邨。福建省闽侯县人，是当代著名的思想理论家和散文作家。幼年酷爱文学艺术，60年代初以马南村等笔名，创作了一批引人入胜，启人心智的杂文，其中最著名的是《燕山夜话》和与吴晗、廖沫沙合写的《三家村札记》。本篇谈论的是学习中所迫切需要解决的问题，即不求甚解这种读书态度和方法的合理性，以及辩证地看问题的方法。（二）解题：（3分钟）不求甚解，本出自陶潜《五柳先生传》：“好读书，不求甚解”。原意是读书只领会意旨，不过于在字句上花工夫，属褒义。现多谓学习或工作的态度不认真，不求深入理解，浅尝辄止，含贬义。（三）解释词语：（6分钟）会意：咬文嚼字：。死抠：豁然：开卷有益：一、朗读课文，思考：本文对什么观点提出了质疑，作者对这个问题是什么态度？（8分钟）二、自读课文，思考：（15分钟）1、本文的论证方式是什么？第四段使用了哪种论证方法？2、作者认为“不求甚解”的真正含义是什么？3、举有关普列汉诺夫和诸葛亮的事例分别说明了什么问题？
