3实际问题与二元一次方程组第1课时重点:能运用二元一次方程组解决较复杂的实际问题难点:运用二元一次方程组解决较复杂的实际问题
课前预习:一、阅读教材P105的内容
二、独立思考:1、某商贩同时卖出两套衣服,每套均卖168元,按成本计算一套赚了20%,别一套亏了20%,试说明商贩在这次买卖中的盈亏情况
2、学校150名学生参加数学竞赛,所有人平均分55分,其中及格学生平均分为77分,不及格学生的平均分为47分,求不及格的学生人数
3、某次知识竞赛中共出了25个试题,评分标准如下:答对1题得4分,答错1题扣1分,不答计0分,已知王强不答的题比答错的题多2个,他的总分为74分,则他答对了多少题
互动教学过程:探究一:养牛场原有30只大牛和15只小牛,1天约用饲料675千克,一周后又购进12只大牛和5只小牛,这时1天约用饲料940千克,饲养员李大叔估计每只大牛1天约需饲料18~20千克,每只小牛1天约需饲料7~8千克,你能通过计算检验他的估计吗
探究二:某组同学发放作业本,若每人分6本,则少6本,若每人分5分,则多5本,这批作业有多少本
学生有多少人
自我能力评估:一、课堂练习:1、6年前,A的年龄是B的3倍,现在A的年龄是B的2倍,A现在的年龄是多少岁
2、某车间有28个工人,生产某种螺栓和螺母,每人每天能生产螺栓12个或螺母18个,为了合理分配按劳动力,使生产螺栓和螺母配套(一个螺栓和二个螺母),应分配多少生产螺栓和螺母
3、某公的门票价格如下表所示:购票人数1-50人51-100人100人以上票价10元/人8元/人5元/人某校九年级甲、乙两班共100多人去该公园举行毕业联欢会,其中甲班有50多人,乙班不足50人,如果以班级为单位分别购票,两个班一共应付920元,如果联合起来作为一个团体购票,一共只要付515元,则甲、乙两班分别有多少人
二、作业布置教材P108第1、4、5