Unit6Ancientstories姓名：__________班别：_________日期：___________【学习目标】1.能够运用所学词汇和语法知识讲述一个故事2.能够根据故事的基本要素讲述历史故事【课前小测】签名：__________Score：__________1.根据Morepractice中的导图，猜测阅读中讲述的是哪个故事。2.先读懂练习A的四个问题，带着疑问进行阅读，在阅读中找答案。3.完成练习A。【课堂练习】一、根据篇章内容判断下列行为是哪方军队的反应。1.sailedtheboatstowardsCaoCao’scamp()2.thoughttheywereunderattack()3.shoutedandbeattheirdrumsloudly()4.couldnotseethroughthethickfog()5.shotarrowstowardsthesoundsofthedrumsandtheshouting()6.gotalotofarrowsfromthestrawmen()二、以曹营士兵的身份，复述“草船借箭”的故事。三、1.It’s_________formetolietoher.2.Wemustfinishthetask________twoweeks.3.Thesolidershotarrowsduringthe_________.4.Wecannotsee________throughthethickfog.【课堂小结】arrow箭impossible不可能的task任务within在（某段时间）之内straw稻草camp兵营beat敲打；打败attack进攻；攻击fog雾underattack收到攻击【课后家庭作业】1.抄写课堂小结部分的单词和短语，熟背并默写。2.完成周报和阳光Morepractice部分练习题【课后预习】1.复习Unit6单词和课文笔记。2.抄写一遍Unit6单词，各1行。得分等级(score):_____________家长签名：______________
