第13章生物的多样性预习案一、预习目标及范围1、预习目标(1)学会依据生物的特征进行分类(2)了解细菌的形态和结构,以及原核生物的基本特征(3)认识苔藓以及对人类的影响(4)哺乳动物的主要特征(5)了解真菌,病毒的大小、形态、结构、生命活动的特点等2、预习范围教材第十三章第一节内容二、预习要点1.生物圈中的大多数细菌对人类是____________,但有些细菌对人类是___________的,如结核杆菌能使人患结核病.2.“身体分为头、胸、腹,两对翅三对足,头上两根感觉须,里头是内外是骨.”描写的是__________的特征.三、预习检测1、生物分类最基本的单位是()A.种B.亚种C.科D.属2、阳春三月,油菜花开,眼下果实已成熟.由此推知,油菜属()A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物3、科学家在我国辽宁首次发现了迄今最早的真双子叶被子植物化石--“李氏果”.判断“李氏果”是被子植物的主要依据是()A.有根、茎、叶的分化B.有种子C.有果皮D.茎的结构中有木质部和韧皮部探究案一、合作探究1、牛的胃中有一些细菌,它们帮助牛分解草料中的纤维素,牛为这些细菌提供了生存场所和食物,它们彼此依赖,共同生活在一起,这种现象叫___________.二、随堂检测1、被子植物进行分类的主要依据是()A.根、茎、叶B.花、果实、种子C.茎、叶、果实D.茎、叶、种子2、根据你所了解的生物分类方法,下列分类正确的是()A.虾、蟋蟀、西瓜属于陆生生物B.肾厥、菜豆、花生属于双子叶植物C.小麦、玉米、水稻属于农作物D.海带、螂鱼、鸵鸟属于水生生物3、鲍鱼称“鱼”而非鱼类,而有些动物不称“鱼”而属鱼类,如下列动物中的()A.海豚B.海狮C.海豹D.海马参考答案预习案1、B2、D3、C探究案1、B2、C3、D