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湖南省蓝山县第一中学八年级数学上册 1.5 可化为一元一次方程的分式方程(三)学案(无答案)(新版)湘教版VIP免费

湖南省蓝山县第一中学八年级数学上册 1.5 可化为一元一次方程的分式方程(三)学案(无答案)(新版)湘教版_第1页
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1.5可化为一元一次方程的分式方程(三)学习目标:1.能将实际问题中的等量关系用分式方程表示,体会分式方程的模型作用;2.通过用分式方程解决实际问题,发展分析和解决问题的能力重点:能将实际问题中的等量关系用分式方程表示难点:用分式方程解决实际问题预习导学学一学:阅读教材内容填一填:1.行程问题:路程=____________________________________顺风速度=静风速度风速;逆风速度=静风速度风速2..工程问题:工作量=____________________________________议一议:解分式方程应该注意什么?【归纳总结】用分式方程解决实际问题的步骤:【课堂展示】飞机沿直线顺风飞行450千米后,按原来的路线飞回原处(风向不变),一共用去5.5小时,如果飞机在无风时每小时飞行165千米,那么风速是多少?(只要求列方程)分析:设,可列表分析:顺风逆风速度路程知识点、分式方程的应用时间等量关系方程互动探究二:为了方便广大游客到昆明参加游览“世博会”,铁道部临时增开了一列南宁——昆明的直达快车,已知南宁——昆明两地相距828km,一列普通列车与一列直达快车都由南宁开往昆明,直达快车的平均速度是普通快车平均速度的1.5倍,直达快车比普通快车晚出发2h,比普通快车早4h到达昆明,求两车的平均速度?【当堂检测】练习1题,2题

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