课题《第2单元复习与检测》学习目标1.德、意、日建立法西斯统治，英、美、法等国推行绥靖政策。2.第二次世界大战战火燃遍全球，给世界人民带来了巨大灾难，战后世界新格局的形成。重点难点重点：第二次世界大战战火燃遍全球难点：历史知识线索的梳理教法选择探究、练习法课型新授课课前准备搜集相关资料是否采用多媒体否教学时数1课时教学时数第1课时备课总数第11课时课堂教学过程设计一、单项选择1．德国法西斯专政建立的时间是（）。A.1919年B.1931年C.1933年D.1939年2．在世界经济危机冲击中，法西斯势力发展最快的国家是（）。A.英国和德国B.法国和日本C.德国和日本D.日本和英国3．签订慕尼黑协定的国家有（）。①英国②法国③意大利④德国⑤美国⑥捷克斯洛伐克A.①②③④B.①②④⑥C.③④⑤⑥D.①③④⑤4．在2001年4月，日本政府审定通过了右翼学者编写的初中历史教科书。该教科书极力否认和美化日本的侵略历史。我们可依据下列哪些与日本相关的史实对此进行批驳？（）。①1937年发动全面侵华战争②1941年发动太平洋战争③废藩置县④倒慕运动A.①②B.①③C.①②③D.②③④5．第二次世界大战前，法西斯德国吞并的国家是（）。①波兰②丹麦③捷克斯洛伐克④奥地利A.①②B.②③C.③④D.①③6．德国法西斯在二战中惯用的战术首推（）。A.游击战B.运动战C.阵地战D.闪击战7．苏联卫国战争开始于（）。A.1939年9月1日B.1940年6月C.1941年6月D.1941年12月8．第二次世界大战转折的一年是（）。A.1941年B.1942年C.1943年D.1944年9．使世界反法西斯战争中的太平洋战场形势发生重大转折，日军被迫转为防御的战役是（）。A.珍珠港战役B.库尔斯克战役C.中途岛战役D.阿拉曼战役答案：CCAACDCCC二、材料解析（共40分）1．阅读下列材料并回答问题。材料一：法国政府和英国政府……一致深信……局势已经达到了这样一种程度：捷克斯洛伐克事实上已不可能把主要是把苏台德德意志人们居住的地区继续保留在本国的疆域内，否则便会威胁到捷克斯洛伐克本身的利益及欧洲和平的利益遭。——摘自《英国和法国政府致捷克斯洛伐克政府的照会》（1938年9月19日）材料二：法国和英国公使通知我们：一、英法两国的建议是防止战争、防止强占捷克斯洛伐克的唯一办法。二、捷克斯洛伐克共和国如果作否定的答复，就得负挑起战争的责任。三、这样就将消除法英两国的一致同情，因为英国将置身事外。四、法国将不参加在这种情况下发生的战争，即不履行条约……——摘自《捷克斯洛伐克外交部长的电报》（1）推断英法向捷克斯洛伐克所提建议的内容。（5分）（2）如果捷克斯洛伐克不接受英法的建议，将面临与哪国的战争？（2分）英法将采取何种立场？（1分）其借口是什么？（2分）（3）英法奉行的是什么政策？（3分）其危害是什么？（2分）2．阅读下列材料并回答问题：让我们伟大先辈……的英勇形象，在这次战争中鼓舞你们！让伟大的列宁的胜利旗帜引导你们！——斯大林红场检阅红军的演说（1）斯大林在什么情况下发表此番演说？（5分）（2）斯大林演说中的“这次战争”是指什么？（5分）（3）斯大林的演说起了什么作用？（5分）3.阅读下列材料并回答问题。本宣言签字国政府，……深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要……兹宣告：（一）每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。（二）每一政府各自保证同本宣言签订国的政府合作，而不与敌人缔结单独停战协定或和约。（1）这是什么宣言？（1分）是什么时候、什么地点签订的？（1分）（2）这个宣言的签订标志是什么？（5分）（3）文中的“三国同盟成员国”指的是哪三国？（3分）三、问题探究（12分）为什么说斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点？作业设置完成相关练习教学反思等级评价（A/B/C/D）检查签阅第周，应备课时实备课时，共课时评价：时间：签查（盖章）：
