4就英法联军远征中国给巴勒上尉的信【学习目标】1、培养学生快速默读课文,从中提取有效信息的能力;2、领会"世间永远不能再有战争和屠杀了"这个主题;3、联系现实,树立自强意识,防止悲剧从演.【学习重点】1、了解这封信的内容,理解雨果深厚的人道主义精神.2、揣摩文中关键语句,理解短文的深刻内涵.一、自主学习1、检测：:老妇人的形象,作品运用了哪些描写方法塑造她?蜡烛的象征义?2、自由朗读课文,划出赞美圆明园和讽刺侵略者的语句并加以体会.二、合作探究4、雨果谴责英法联军的强盗行为用了哪些反语,使用反语有什么作用?5、作者说“我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。”这句话对表达文章中心有何作用？6、在世界的某个角落,有一个世界奇迹,这个奇迹是圆明园.("世界"改为"中国"好不好?)7、圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位.这里为什么要谈到巴特农神庙?8、雨果作为一名法国人,很容易被当局制造的舆论所蒙蔽,容易被狭隘的爱国狂热所支配.而雨果能够这样做就越发显得难能可贵了,请具体说说他难能可贵之处。三、拓展提升请以<<谢谢你,雨果>>或<<雨果,好样的>>为题,给雨果写一封信,谈谈你读了本文后的感想.四、我的收获与疑问
