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江苏省高邮市车逻初级中学七年级英语上册《Unit 2 My day》Reading I学案 牛津版VIP免费

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江苏省高邮市车逻初级中学七年级英语上册《Unit2Myday》ReadingI学案牛津版【学习目标】1.知识目标:词汇:becausebestchatfirstspendlibraryTuesdayFridaypracticeswimmertwiceInternetsend词组:inClass1,Grade7one’sbestfriendunderthetreesintheplaygroundeachotherplaygamesspend…doingplayvolleyballamemberoftheSwimmingClubhaveagoodtime句型:Mynewclassmatesareallnicetome.Allmyfriendsarereallygreat!MyfavouriterlessonsareChineseandEnglish.Ispendabouttwohoursadaydoingmyhomework.Ialsolikeplayingvolleyball.Ilikemyclassroombecauseitisbigandclean.2.技能目标:能够运用已学知识,描述自己的校园生活.3.情感目标:热爱校园,珍惜校园生活.学习过程【预习指导与检测】一、预习导航1.阅读课文,找出描述校园生活的名词和动词。2.模仿录音,朗读课文,注意语音语调。3.知识点拨①.atlunchtime在午餐时间,at后接一日三餐(breakfast/lunch/supper)或后接breakfasttime/lunchtime/suppertime表示“在吃早/午/晚餐的时间”。②.exercise可用作名词,意思是“练习,锻炼”.domorningexercises做早操dosomeexercise进行体育锻炼,exercise也可用作动词意思等于doexercise.③.spend表示“在……上花费(时间、金钱)”,常用句型为:spendsometime(in)doingsth./spendsometimeonsth.花时间做某事,主语是人。spend也有“度过”的意思。④.practice作为动词,意思是“练习,操练”,后面可以接名词或动词-ing形式作宾语。practice作名词,意为“(反复的)练习,学习”。类似的短语:finishdoingsth.enjoydoingsth.minddoingsthspend…doingsth.二、预习成果(一)认真阅读课文,相信你就能把下列短语译成英语:1.在午餐时_________________2.互相聊天_________________________3.对我很好_________________4.我所有的朋友_____________________5.做早操___________________6.花时间做某事_____________________7.阅读俱乐部_______________8.放学后___________________________9.打羽毛球_________________10.游泳俱乐部的一个成员_____________11.玩得开心________________12.给我发电子邮件___________________13.我最好的朋友____________14.坐在操场上的树下_________________15.真的很棒________________16.训练干某事_______________________(二)句型转换1.Hedoeshishomeworkeveryday.(一般疑问句)________________________hishomeworkeveryday?2.Maryhaslunchathome.(同上)________Mary________lunchathome?3.Ilikeplayingfootballafterschool.(同上)________you________________footballafterschool?4.Myfathertakesmeforawalkafterdinner.(同上)________yourfather________youforawalkafterdinner?5.Therearesomeboatsintheriver.(同上)________________________boatsintheriver?6.HegoestotheReadingClubwithTom.(对划线部分提问)________________he________totheReadingClubwith?7.Thereare1800studentsinourschool.(同上)________________________________________________8.Heisgoodatswimming.(同义句)Heis____________________________________________.9.SimonlikesChinesebest.________isSimon’s_________subject.(三)同学们,在完成上面练习以后请你思考下列问题:1.对某人友好,对某人有帮助,对某人有礼貌如何翻译,它们的共同点是什么?为什么?__________________________________________________________________2.“花时间干某事”有几种表达方式?请写下来________________________________________________________(四)预学质疑或感受_________________________________________【课堂导学与互动】任务一:课前准备教师导读,把在课文中出现的重点词汇、语句呈现给学生:Iloveourschoolverymuch,becausewecandomanyafter-schoolactivitieshere.WereadbooksornewspapersintheReadingClub,andwecanalsoborrowsomeinterestingbooksfromourschoollibrary.Wecanspendsometimeplayingvolleyball,footballorbasketball.Wecanalsoplaygamesintheplayground....

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