第19课明清抗击外国侵略的英勇斗争1．道德目标：通过学习戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨反击战，感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。2．情智目标：①感情目标：通过学习戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨反击战，感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。②认识目标：掌握戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战等基本史实；正确认识戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战在中华民族反侵略斗争中的重要地位，感受中国人民反侵略的斗争精神。【教学时间】（1学时）【教学手段】多媒体、生生互动、师生互动【教学过程】（一）感情调节展示闻一多的《七子之歌·台湾》，指出这是他以拟人口气写下的千古绝唱，他所抒发的爱国情怀深深地打动了我们。台湾问题一直是我们炎黄子孙关注的问题，台湾是祖国母亲最多灾多难的孩子。今天我们就来了解台湾历史上的第一次“分离”。走进明清时期中华儿女抗击外国侵略的斗争。（二）自学1．自学内容1：理清本课知识体系。自学方法：认真阅读教材，完成历史创造性练习P74“课前思考”。2．自学内容2：戚继光抗倭自学方法：阅读教材P104-105“戚继光抗倭”一目内容，思考完成下列问题：（1）明代中后期，我国沿海一带为什么“海波不平”？（2）戚继光为“海波平”作出了什么突出贡献？3．自学内容3：郑成功收复台湾自学方法：认真阅读教材P105—106“郑成功收复台湾”一目的内容，思考下列问题：（1）郑成功是怎样收复台湾的？（2）郑成功收复台湾有什么重大意义？4．自学内容3：雅克萨反击战自学方法：认真阅读教材P106—107“雅克萨反击战”一目的内容，思考下列问题：以下是《尼布楚条约》示意图，由于图比较模糊，（1）请标出尼布楚、雅克萨、外兴安岭、库页岛等地；看看它们当时属于中国还是俄国今天呢？（2）这一条约是在怎样的情况下签订的？内容如何？（3）这一条约的签订有什么意义？（三）练习（解题、互阅或自阅）完成创造性练习P74—77（四）反思小结【加速一】探究明清时期，我国边疆地区曾遭到哪些国家的侵略？中国进行反侵略斗争的结果如何？这些国家为什么要侵略中国？清朝晚期（1912年清朝结束），日本、俄国等国也大肆侵略中国，中国人民反侵略斗争的结果又如何？把两种结果对比一下，你有何启示？（可以问老师，也可以上网查一查）
