江苏省高邮市车逻初级中学七年级语文上册12《本命年的回想》第二课时导学案苏教版二、自主预学阅读课文第3~4段，回答问题。1．第三段和第四段有什么关系？___________________________________________________________________________2．第四段按什么顺序来写的？写了哪十件事？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．从十件事情看，“过年”如此隆重，其理由有哪些？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．三读课文，在书旁空白处写出你的阅读疑问，并摘要如下：___________________________________________________________________________三、互动探究（一）复习检查1．听写相关词语。2．体现运河父老乡亲过年感受的四个词语？_______________________________________________________________________（二）交流讨论“自主预习”部分的知识点。（三）深入探究1.品味语言。第四段描写过年的一些风俗及过年的热闹气氛。你认为哪些词语最有表现力或哪些语句描写最生动传神？试举例加以赏析。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.探究思考。⑴想一想：我们民族过年的风俗，除了欢天喜地地饱享一年劳动果实之外，还寄托着哪些期盼？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑵试比较：跟几十年前相比，现在过年情况发生了哪些变化？（提示：按第四段的十件事的顺序来说）现在“春节”的总体变化趋势是什么？为什么会出现如此变化？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑶你是怎样看待过“春节”的？请谈谈看法。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、课内阅读腊月初一晚上，家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花儿；炒完一锅又一锅，一捆捆柴禾捅进灶膛里，土炕烫得能烙饼。玉米粒儿在拌着热沙子的铁锅里毕剥毕剥响；我奶奶手拿着锅铲，口中念念有词：“腊月初一蹦一蹦，孩子大人不得病。”花生、瓜子、玉米花儿炒熟了，装在簸箕里，到院里晾脆，然后端进屋来，一家人团团围坐，大吃大嚼。吃得我食火上升，口舌生疮，只得喝烧糊了的锅巴泡出的化食汤。化食汤清净了胃口，烂嘴角的食火消退，又该吃腊八粥了。小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的腊八粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人赏心悦目，舍不得吃。可是吃起来却又没有个够，不愿放下筷子。喝过腊八粥，年味儿更浓重。卖糖葫芦的小贩穿梭来往，竹筒里抽签子，中了彩赢得的糖葫芦吃着最甜。卖挂落枣儿的涿州小贩，把剔核晒干的老虎眼枣儿串成一圈，套在脖子上转着吃。卖糖瓜和关东糖的小贩，吆喝叫卖，此起彼伏，自卖自夸。1．用“//”将这段文字分为三个层次，并简要概括层意。第一层：________________________________________________________________第二层：________________________________________________________________第三层：______________________________________________________________2．对“炒完一锅又一锅，一捆捆柴禾捅进灶膛里，土炕烫得能烙饼。”分析理解，正确的一项是（）。A．这一句运用夸张的修辞...
