15、选举风波【教学目标】知识与技能1、掌握小说的故事情节,了解人物形象。2、引导品味精彩的语言风格;过程与方法1、培养学生自主学习,合作探究的能力、口语表达能力,以及延伸拓展创新的能力。2、学习一分为二评价人物的方法情感、态度与价值观引导学生形成正确的价值观和积极的人生态度。【教学重难点】1、分析文中人物性格,体会生动活泼的语言。2、如何引导学生不要感情用事,逐步成熟。【导学过程】一、创设情景,导入新课:1、说说我最近的心情?2、同学们,今天我将带大家卷进一场风波,这场风波叫——(生齐答:选举风波)走进这场风波,我们将和贾里、鲁艳青、鲁智胜他们一起去经历一段生活的风风雨雨,去感受一段心情的起起落落。二、走进作者:秦文君,女,当代著名的儿童文学作家。上海人,1981年开始文学创作,已出版作品400余万字。代表作有《男生贾里》《女生贾梅》《孤女俱乐部》和《十六岁少女》。新作有《一个女孩的心灵史》以及长篇小说《天棠街3号》。三、预习检测:掌握下列字词的正确读音。发酵(jiào)推荐(jiàn)禁闭(jìn)吆(yāo)喝招徕(lái)抖搂(dǒu)(lou)贿赂(huì)(lù)严谨(jǐn)忌讳(jì)(huì)滚瓜烂熟(shú)气氛(fēn)应酬(chóu)不言而喻(yù)洋溢(yì)惭愧(cán)(kuì)四、初读课文,整体感知:请部分学生复述故事内容。(提示:可按照选举前——噪音事件——同学受伤——庆祝会的线索来讲述。)五、合作探究:(1)在这个事件中贾里经历了怎样的起伏波折?明确:先是为了一块巧克力不选项鲁艳青当学生会主席,后在她的协助下解决了学校外店铺的噪声干扰问题大出风头,但因班上一位同学被拆迁的店铺奔头砸中受伤又备受非议,最后又提议为其捐款使问题圆满解决。(2)你怎么理解“贾里有些难过,也许真正的人生滋味就是多味的?”这一句话?生活里你有同感吗?(交流感受,体会人生)(3)如果你是他,你会怎样做?(4)贾里是个什么样的人?六、精读品析:1、你怎么理解“谁也不会天生是伯乐的,这是真理。”这句话的?2、文中查老师只讲了一句话,你怎样诠释这句话?3、你最喜欢小说中的哪个人物?为什么?七、拓展延伸:贾里所在的学校受到校外噪音的骚扰,这个问题还可以通过法律途径来解决。查阅一下有关法律法规,假如你就是贾里,试提学校起草一份起诉书。板书设计:选举风波苦辣酸甜人生多滋味中学生——————————————————勇敢往前不会天生是伯乐喜怒哀乐