江苏省高邮市车逻初级中学七年级英语上册《Unit1Thisisme》GrammarI学案牛津版【学习目标】1.知识目标：（1）理解一般现在时。（2）掌握含有be动词的一般现在时。2.技能目标：熟练使用含be动词一般现在时的各种形式来谈论有关人或物的信息。3.情感目标：学好本课内容，是学习英语成功的第一步。学习过程【预习指导与检测】一、预习导航一般现在时可以用于以下几种情况：1.表示经常的或习惯性的动作。2.表示人或事物现在的状态。3.表示主语具备的性格和能力等。4.表示普遍存在或某种客观事实。注：一般现在时常与often,usually,always,everyday,sometimes,everyweek,everymonth,everyyear,inthemorning,intheafternoon,intheevening,onceaweek,onSundays,never等时间状语连用。二、预习成果（一）写出动词的三单形式。teach__________have__________do__________wash__________touch__________eat__________enjoy__________study__________dance__________（二）用be动词的正确形式填空。1.Myname__________Tom..I__________inClass7.2.---What__________it?---It__________abird.3.He__________mybrother.Hisname__________David.4.--What_________these?--They__________pens.（三）用括号中动词的适当形式填空。1.Myaunt__________(live)inBeijingnow.2.Lily__________(notlike)thejuice.3.--__________Kitty__________(speak)Chinese?–Yes,shedoes.4.Theboy__________(go)totheparkonSundays.5.__________LucyandLily__________(do)homeworkeveryday?（四）预学质疑____________________________________________【课堂导学与互动】任务一：检查预习情况。任务二：讨论1．看P12上的三幅图画，讨论何时使用一般现在时。2．把下列句子填入相应的表格中。Weusethesimplepresenttensewhenwetalkabouta.Fishliveinwaterb.Igotoschooleveryday.c.IliveinNanjingd.Iamastudent.e.Ihavebreakfastat7.00a.m.f.Nicemusicmakesushappy.g.Kittylikesstickers.h.Theelephanthaslongnose.i.IgototheReadingClubeveryTuesday.任务三：学习带有be动词一般现在时。1．用be动词填好下面表格。主语youheitwetheybe动词amisare2．记忆be动词的一般现在时用发口诀：我（I）用am，你(you)用are,is用于他(he)、她(she)、它(it)，所有复数(we/you/they)都用are。3．分组PK造带有be动词的句子，在规定时间内造句多又准的组获胜。任务四：学习探究1．看P14和P15上面的表格，讨论含有be动词的句子的一般疑问句，否定句等句型变化方式。2．进行含be动词的句子的句型操练。（1）.Thisismypencil?(变一般疑问句)________________yourpencil?（2）.Theclothingshopisonsale.(变为否定句)________________________________.（3）.It’sanEnglishdictionary.(对划线部分提问)________________________________?（4）.LilyandLucyarefifteenyearsoldnow.(对划线部分提问)________________________LilyandLucy?任务五：完成PartD对话并能熟练进行对话表演。任务六：完成PartE,小组讨论答案后，朗读并理解。【总结提升】你是如何掌握本课的学习内容的？____________________________________________________________________________________________________________________________ThingsthatarealwaystruethingsthataretruenowthingsthatwedoregularlyCatseatfish.Ihaveadog.Amygoesswimmingafterschool.【当堂反馈】听了老师讲解本课后，动手做一做，看一看你学得怎么样！一.词汇。1.Ilike__________(吃)fishverymuch.2.Weoftenchatwitheachotherat__________(午餐时间)。3.__________(绘画)ismyfavouritehobby.4.Kittysometimeshasdinnerather__________(祖父母)home.5.Iwanttohaveabigdinnerinthe__________(餐馆)。二.句型转换。1.Thesearemybooks.(变一般疑问句)________________yourbooks?2.ThiscoatisHelen’s.(变一般疑问句)________________________Helen’s?3.Thesupermarketisopen.(变为否定句)________________________________.4.It’sanorangeorange.(对画线部分提问)__________________________...
