春八年级英语下册 Unit 8 Have you read Treasure Island yet（第3课时）Section A（Grammar Focus-4c）导学案 （新版）人教新目标版-（新版）人教新目标版初中八年级下册英语学案VIP专享VIP免费

Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet第三课时SectionA(GrammarFocus～4c)【学习目标】1．帮助学生学习并掌握fiction，sciencefiction，technology，French等新单词和词组的用法。2．引导学生继续学习现在完成时以及现在完成时与一般过去时的比较。3．引导学生通过开展小组学习活动，培养协作意识。【学习重点】掌握现在完成时与一般过去时的比较。【学习难点】掌握现在完成时与一般过去时的比较。师生自由创设情境，谈论所读名著，询问交流，引入话题。Whatbookshaveyoualreadyread?Whatdoyouthinkofthem?Whataretheyabout?Task1【组内小展示】先由各小组组长带领组内成员认读单词和词组，再在整个小组内进行齐读后对词汇的用法进行归纳，并标记出发音和理解困难的词汇，可及时向老师求助。最后，板书展示内容。【班级大展示】1．Icanread.(我会读)①带读——齐读，注意fiction，science，technology等单词的发音；②通过游艺形式，如单词游戏来巩固词汇的学习。2．Icanwrite.(我会写)①以answerquickly(抢答)的方式对词组进行中英互译；②带读——齐读；③抽测：可以用造句的方式巩固词组的用法。3．Icanpractice.(我会练)①结合所学的现在完成时的用法，比较现在完成时与一般过去时的区别；②抽测：用【小试牛刀】中的练习来巩固所学再讲解。情景导入生成问题1．(T)Question：Whatbookshaveyoualreadyread?(S)Answer：________________________________________________________________________2．(T)Question：Whatdoyouthinkofthem?(S)Answer：________________________________________________________________________自学互研生成能力Task1Let'sreadthenewwordsandthephrases.1．Icanread.(我会读)fiction，sciencefiction，technology，French2．Icanwrite.(我会写)(1)somethingtodrink一些喝的(2)beinterestedin对……感兴趣(3)morethan100differentbooks超过100种不同的书(4)can'twaittodosth.迫不及待去做某事(5)thinkabout考虑，思考(6)whichbooktowriteabout写哪一本书(7)sciencefiction科幻小说3．Icanpractice.(我会练)区别一般过去时与现在完成时虽然两个时态都是表示过去时间发生的动作，但现在完成时强调这一动作与现在有关，表示对现在产生的影响或结果；而一般过去时只表示动作发生在过去，跟现在没有关系。如：Ihavealreadycleaned(clean)ourclassroom.我已经打扫了教室。Icleaned(clean)ourclassroomjustnow.刚才我打扫了教室。句子中如有yesterday，last，justnow，in1999等过去时间词就只用一般过去时。特别提醒：句子中如有特殊疑问词when出现，一定不能用完成时。(B)①—ThesefarmershavebeentotheUnitedStates.—Really?When________there?A．willtheygoB．didtheygoC．dotheygoD．havetheygo(B)②—________you________yourhomeworkyet?—Yes，I________itamomentago.A．Did；do；finishedB．Have；done；finishedC．Have；done；havefinishedD．will；do；finishTask2Makeconversationsaboutyouraccidents.1．Icanpractice.(我会练)A：Doyoulikereadingbooks?B：Yes，Ido.A：What'syourfavoritekindofbooks?B：Science__fiction.A：Whydoyoulikethem?B：BecauseI__am__interested__in__science__and__technology.2．Icanmakeconversations.(我会编对话)结合课文内容编写对话和同学谈论他们喜欢的名著，以及补全P60中的4a的对话，并表演。A：HaveyoureadTomSawyer?B：Yes，Ihave.________________________________________________________________________Task2【组内小展示】小组内先讨论并核对Task2的相关答案，再在组内表演对话，并准备写作素材。最后，在黑板上板书展示内容。【班级大展示】1．Icanpractice.(我会练)①以抽签的形式，抽选同学描述鲸鱼；②修改、再朗读。2．Icanmaketheconversations.(我会编对话)①根据题3a编对话；②邀请1－2组同学口头展示。3．Icaninterviewandreport.(我会写作)①根据提示，抽选同学，口头作文；②板书范文并读给全班同学听。【备注】A：Doyoulikereadingit?B：Yes，butmyfavoritebooksaresciencefictionsb...