Unit7It'sraining第四课时SectionB(2a~2c)【学习目标】1.能读写、运用本课时的重点单词和短语。2.能理解文章内容,提高阅读能力,能用现在进行时描述事件。3.了解他人的假期生活,享受自己的假期。【学习重点】能熟练运用现在进行时描述正在做的事。【学习难点】通过阅读和写作训练,提高读写综合能力。【学习提示】Leadinanewtopicbyaskingandansweringthequestions.Task1【学习提示】ReviewthewordsphrasesandsentencesonP41.StudentsmarkthenewwordsandChinesemeaningsinthetextandfinish2a,2b,2c.【学法指导】现在进行时表示现在正在进行的动作或存在的状态。a.现在进行时表示说话时动作正在发生或进行。如:Maryisplayingfootball.玛丽正在踢足球。b.表示现阶段,不限于说话时特定的时间范围内进行的动作。如:I'mlearningEnglishhardthisyear.今年我一直在努力学习英语。c.有些动词的现在进行时用来表示按计划或将要发生的动作,如come,go,arrive,leave,start等。I'mcoming.我就来。HeisleavingforBeijing.他将要动身去北京。d.有些动词如know,lie(位于),stand,have,own,like,want,hope等,一般不用于进行时态。Task2【学习提示】1.Fastreading(1)Ssread2bquicklytoknowthemainideaandfinishthetasksin2b.(2)Sstrytotranslatethedifficultsentences.情景导入生成问题1.(T)Question:Howmanywordsdoyouknowabouttheweather?(S)Answer:________________________________________________________________________2.(T)Question:Whatareyougoingtodo?(S)Answer:________________________________________________________________________3.(T)Question:Whataretheydoinginpicturea~cin2a?(S)Answer:________________________________________________________________________自学互研生成能力Task1Let'sreadnewwordsandphrases.1.Icanread.(我会读)visit,summer,sit,juice,soon,vacation,hard,mountain,country,Canada,Europe2.Icanwrite.(我会写)见所赠光盘3.Icansummarize.(我会总结)副词hard的用法【观察】(1)Hestudieshardtocatchupwiththetopstudentsinclass.(2)Ithinkit'shardwork.【发现】hard为副词,意为“努力地;艰苦地;难地”;也可作形容词,意为“困难的;艰苦的”。它可以用来形容“雨、雪量大”,常用于workhardat/onsth.,studyhard等短语中。见所赠光盘Task2Let'sread2bandgetthemainideaofthepassage.1.Fastreading.(快速阅读)(1)快速阅读2b,完成2b中的练习。(2)请尝试翻译以下课文中的句子。见所赠光盘你还有不太懂的句子吗?请把它们写下来,并在组内讨论时翻译成中文。2.Intensivereading.(精读)细读文章,回答下列问题。(1)WhereisSuLinnow?In__Canada.(2)WhydidDavewritetoJane?Because__his__phone__isn't__working.(3)What'stheweatherlikeinDave'scountry?It's__cool__and__cloudy.【拓展】(1)relaxing与relaxed的用法与区别relaxing意为“令人放松的”,主语一般是物,指事物的性质。relaxed意为“放松的”。主语一般是人,指人的心理、生理的感受。如:Themusicisrelaxingandallthestudentsarerelaxed.类似的成对词语还有interesting/interested,surprising/surprised等。(2)It'shotinyourcountrynow,isn'tit?反意疑问句即附加疑问句。它表示提问人对自己的看法没有把握,需要对方证实。反意疑问句由两部分组成:前一部分是一个陈述句,后一部分是一个简短的疑问句,两部分的人称和时态应保持一致。【学法指导】反意疑问句即附加疑问句。它表示提问人对自己的看法没有把握,需要对方证实。反意疑问句由两部分组成:前一部分是一个陈述句,后一部分是一个简短的疑问句,两部分的人称、时态应保持一致。其结构为(1)陈述部分肯定式+疑问部分否定式,可记为“前肯后否”。(2)陈述部分否定式+疑问部分肯定式,可记为“前否后肯”。当陈述部分有never,seldom,hardly,few,little,barely,scarcely,nothing等否定意义的单词时,反意疑问句中疑问部分应为肯定形式。Task3【学习提示】1.Read2b...