2国际经济合作学习目标1.了解国际间的矛盾与冲突,认识加强国际合作的重要性
结合时事,理解和平与发展是当今世界的主题
2.了解国际合作与经济全球化的重要意义
通过国际合作的学习,激发起学生对改革开放的热情和民族自豪感,培养学生以发展的眼光看问题
重点难点重点:培养学生对世界大环境的感知能力,认识各种矛盾和冲突,理解和平与发展是当今世界的主题
难点:利用网络资源收集地理信息,分析处理资料的能力,培养学生以发展的眼光看问题
教法选择合作探究阅读法讨论法课型新授课课前准备地图册多媒体课件是否采用多媒体是教学时数课时1教学时数第1课时备课总数第27课时课堂教学过程设计教学内容教师活动学生活动复习提问世界上的国家分为
发达国家与发展中国家主要分布在什么地区
“南南合作”指什么
“南北对话”指什么
为什么要对话,对话要解决什么问题
一:出示学习目标:1.了解国际间的矛盾与冲突,认识加强国际合作的重要性2.理解和平与发展是当今世界的主题
作为个体我们应该做什么
3.了解国际合作与经济全球化的重要意义
通过国际合作的学习,激发起学生对改革开放的热情和民族自豪感,指导学生用发展的眼光看问题
二:学生自学教材(5分钟),完成目标任务三:教师展示媒体图片:让学生通过观看图片来了解国际间的矛盾与冲突,分析这些矛盾存在的根本原因----------发达国家与发展中国家之间日益扩大的贫富差距根据上节课的学习,回忆发达国家与发展中国家的差异
(结合教材103页的阅读材料理解国际间的差异
)四:激发引导学生认识当今世界的主题————和平与发展复习,引入新课出示目标,说明学习重点
指导学生自学教材,组织小组间开展探究,归纳原因回答教师提问阅读目标,了解重难点
先自学,后讨论
学生自学教材,小组间开展讨论,准备发言
教学内容教师活动学生活动1.学生阅读教材108页“联合国”资料,了解联合国的机构构成及